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幼儿园中班科学教案《秋天的水果》_幼儿园中班科学教案详案

活动目的：

1、引导幼儿观看各种外形和颜色的菊花，概括出它们的特征。

2、引导幼儿争论菊花开放季节以及与人们的关系。

3、培育幼儿的语言力量。

活动预备：

各种菊花的图片、一年四季的图片

活动过程：

一、教师引导幼儿观看各种外形和颜色的菊花，概括出它们的特征。

1、教师：小朋友，你们看看教师手里拿的是什么花?请你们认真看看，说说菊花是什么样子的?引导幼儿从花、茎、叶观看菊花特征，如花开在茎顶端，花的外形，颜色、叶子边缘有钜齿等。现在我们来看看菊花还有什么颜色或者外形呢?

教师：让幼儿先进展观看比拟，而且认真的说说菊花的特征和组成局部是什么，从这些动身，加深幼儿对菊花的熟悉和理解。

2、菊花石一种艳丽、漂亮的花、花有大有小，花瓣有的窄有的宽。有的直有的弯，有的扁有的呈现圆管形，颜色有紫红色、浅红、黄、浅、黄、白、多种多样颜色和外形的菊花是人们特别宠爱的花。

教师：让幼儿不止理解了菊花的的形状和组成，而且还让幼儿明白了各有什么颜色，而且是人们喜爱的花朵呢，让幼儿产生喜爱的心态。

二、引导幼儿争论菊花开放季节以及与人们的关系。

教师：菊花是什么时候开的?秋天你可以在哪里看到菊花?人们为什么要种这么多的菊花?(美化环境、菊花还可以做凉爽的饮料，泡茶喝，菊花的香味能治头疼，)你们喜爱菊花吗?为什么?你们还知道哪些花也是秋天开的?这些花儿都特别美丽，人们种很多的花。让花把我们的生活的地方装扮的更美丽、更漂亮，我们大家都要爱惜它。教师：从学习的这篇课文中让幼儿明白菊花不仅是有什么组成，有什么颜色，有什么作用。而且还要让幼儿明白、理解这些花给我们的生活带来了什么?我们应当怎么去做，我们要好好的去爱惜，去爱护。让我们的世界更加的美丽，产生喜爱祖国的情怀!

幼儿园中班科学课教案《水果和水果干》

【活动目标】

1、在看看、听听、讲讲、尝尝的活动中了解水果变成水果干后的不同味道。

2、能大胆地在集风光前沟通自己的阅历，体验与同伴共享的欢乐。

【活动预备】

1、共同收集几种常见的水果及它们制成的水果干（猕猴桃、苹果、香蕉、菠萝、芒果、葡萄、龙眼、金橘）；

2、幻灯图片；盘子、勺子或筷子、牙签；垃圾筒、湿巾纸等。

【活动过程】

一、情感导入

幻灯片一（放鞭炮）

1、听听是什么声音？

2、什么时候要放鞭炮？

3、要过新年了，家家户户都要预备好吃的东西款待客人，（）你们想预备些什么呢？

4、小结：新年里我们会预备很多好吃的东西，那今日我们一起到水果店去看看有什么新奇的水果吧。

二、观看争论

幻灯片二（一盘水果）

1、你们看到了哪些水果？

2、你最喜爱吃什么水果，为什么？

3、小结：水果的养分真好，有丰富的维生素，吃了以后还能美容的。

4、这么新奇的水果吃不完怎么办，过两天就坏掉了，聪慧的叔叔阿姨们想了一个好方法，知道是什么吗？

幻灯片三（葡萄干）

1、你们熟悉它吗？它是什么水果变成的？

2、小结：原来叔叔阿姨们把新奇的水果变成了水果干，让我们无论什么时候都能吃到香香甜甜的水果了。

3、你们知道还有哪些水果也能变成好吃的水果干吗？

三、出示水果盆，配对活动

1、今日教师也为你们预备了一些水果干，请你们看一看、闻一闻，猜猜它们是由哪种水果变成的？（5-6名幼儿答复）

2、有没有你不熟悉的水果干？

3、幼儿自主操作，把它们送到相应的水果边，师观看。

集体验证：有异意的水果，可以请幼儿自己验证，也可以由家长或教师赐予验证。

小结：原来水果在变成水果干之后，它的颜色、外形、味道有时是会变化的。

四、延长。

《新年好》音乐响起

今日我们熟悉了那么多水果干宝宝，让我们请爸爸妈妈一起来尝尝味道吧，说一句好听的话感谢爸爸妈妈对我们的关怀。

幼儿园中班科学优质课教案《水果列车》

活动目标

1.理解序数含义，会用序数词第几表示5以内物体排列的次序。

2.能从不同方向确认物体的排列次序。

活动预备

1.音乐《火车开了》。

2.有5节不同颜色车厢的水果列车一辆。

3.ppt课件。

活动过程

一、创设情境，激发幼儿兴趣

师：秋天来了，水果丰收了。猜一猜，有哪些水果呢?

师：那么，我们用什么运水果呢?

听音乐《火车开了》，出示水果列车，引起幼儿的兴趣。

二、装饰水果列车，学习5以内的序数

1.请幼儿观看列车，数一数共有几节车厢。(教师和幼儿一起点数，说出总数，一共有5节车厢)

2.