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目录

1.第一课同住地球村

2.其次课构建人类命运共同体

3.第三课与世界紧相连

4.第四课与世界共进展

5.第五课少年的担当

6.第六课我的毕业季

7.第七课从这里动身

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第一课同住地球村

1.当今世界的特征

(1)这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深,在政治、经济、文化各领域的开

放范围也在不断扩展。

(2)这是一个进展的世界。世界正经受着一轮大进展大变革大调整。与此同时,贫富差距、进

展不平衡等问题照旧困扰着人类社会。

(3)这是一个严密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,

彼此影响,休戚相关。

2.世界的变化既给国家的进展带来深远影响,也与我们的生活息息相关。

3.经济全球化的表现和影响

(1)表现:①商品生产在全球范围内完成。②商品贸易在全球范围内进展。

(2)影响:①能够充分发挥生产者各自的优势,提高产品质量,降低本钱。〔优势互补〕

②经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流淌,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利

用更加合理有效。同时,经济全球化也使各国经济相互联系、相互依靠的程度不断加深。

4.经济全球化下的机遇和挑战:一方面为经济进展供给了的时机,另一方面也使风险与危机跨国

界传递。

5.面对经济全球化,我们应有的乐观态度

既要顺应历史潮流,保持乐观、开放的心态,主动参与竞争;也要居安思危,增加风险意识,

留意国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分预备。

6.文化多样性的意义

(1)文化多样性是人类社会的根本特征,是世界文化布满活力的表现,也是人类文明进步的重

要动力。多样的文化供给了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。

(2)文化多样性是实现文化创与进展的前提和根底。不同特质的文化相互交融,能够为彼此增

加的元素,激发的活力。

7.不同文化背景的人们产生误会与冲突的缘由

人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和推断事物,有时会导致彼此误会与冲突。8.化

解冲突的手段

(1)从个人层面:正确生疏文化差异,相互敬重,通过公正沟通、对话,达成彼此的理解和

包涵。

(2)从国家层面:应当用开放和包涵的心态,学习借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收

并蓄的文明沟通。

9.世界格局形成缘由

(1)美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消逝,世界进入多极化时代。

(2)世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入进展。全球治理体系和国际秩

序变革加速推动,各国相互联系和依存程度日益加深,国际力气比照更趋平衡。

(3)兴经济体和进展中国家快速进展,经济实力、国际地位和国际影响力不断增加,推动世

界多极化。

10.国家关系民主化的含义:世界各国共同把握人类命运,共同书写国际标准,共同治理全球

事务。

11.世界多极化趋势带来的影响

世界多极化使多种国际力气既相互依存又相互制约。各国通过协商解决各种问题,促进国际关系

民主化,推动世界和平与进展。

12.从历史视角看国家间关系变化

〔1〕交往越来越频繁。〔2〕交往方式不同:友好往来、战斗与冲突。〔3〕不断探究的互动

方式

13.当今时代国家间交往的主要内容:合作与竞争

(1)合作的作用:只有合作互惠,才能使世界各国共同进展

(2)国际竞争的实质:以经济和科技实力为根底的综合国力的竞赛。

(3)国际竞争要求:需要各方共同遵循确定的国际规章。

14.面对国家关系的变化,我国应当如何应对

我国高举和平、进展、合作、共赢的旗帜,为推动建设相互敬重、公正正义、合作共赢的型国

际关系作着不懈的努力。

其次课构建人类命运共同体

1.维护世界和平的缘由和表现。

(1)缘由:

①战斗让人类付出了惨痛代价,给人类带来的伤痛难以淡忘。

②其次次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战斗,也是人类历史上的一场浩劫。

③其次次世界大战后,饱受战斗之苦的各国

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