部编教材七年级上册语文教学计划范文(3篇).pdfVIP

部编教材七年级上册语文教学计划范文

一、教材分析：

第三单元，主题为感悟自然。日月经天、江河行天，春风夏雨，

秋霜冬雪。多姿多彩的大自然陶冶人们爱美的心灵，也锻炼了人们发

现美的眼力，自然中有美的景物，美的情感，没的语言。本单元重点

在于品味文章美的语言。并探寻在如此美的语言背后的炽烈而深沉的

情感。启发学生发现美，培养学生对美的感受力。在整体把握的基础

上，揣摩欣赏精彩句段和词语，并注意积累。

第四单元，主题为探索科学。这一单元要鼓励学生自主探寻科学

世界，搜集资料激发求知欲望，培养树立科学精神要求学生在理解课

文的基础上练习概括课文的内容要点，练习速读课文，记住课文的主

要内容。

二、学情分析

本学期707班的语文课，近一周来教学与摸底。本班有____名学

生。少部分学生基础尚好。绝大部分学生基础较差，特别是书写汉字

较差。须在教学中逐步训练提高。

三、教学目标

1、能够整体把握文章内容，掌握基本知识，注重字、词、义的训

练。

2、会朗读，诗歌，文言文会背诵。

3、会探究课文中的问题，会合作学习。

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4、除了课文上的背诵篇目，要求学生至少会背____篇优秀文章。

6、学会写优秀的作文。

四、教学策略和方法

1、让学生会学语文

（1）课文中的生字生词，除了课堂讲解外，要求学生通过查字

典，边学边提高。

（2）养成预习习惯，边读课文，熟读课文。并背诵著名段落。

（3）独立完成作业练习册，组织学生合作练习探究题。

（4）学会给课文划段落，总结中心思想。

（5）用综合简单的语言概括文章的主要内容。

（6）使学生能够掌握已学的语法，修辞知识，训练学生每周写一

篇作文。

2、在课堂上训练学生听、说、读、写的能力。特别是阅读和写作

能力的训练。针对学科内容，设计写作。

3、作文每篇认真批改，写出评语，指导学生写作，提高写作水

平。

五、教学具体措施

2、多鼓励学生，与学生多交流。帮助学生喜欢学习语文的兴趣。

从而发挥学生学习的潜能。

4、鼓励学生置疑。共同提高。

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6、教学过程中，关心学生，热爱学生，利用自己的生命体验，灌

输学生健康的思想道德行为，树立正确的人生观。

部编教材七年级上册语文教学计划范文（二）

一、指导思想：

本期的语文教学工作仍以语文新课程标准为指导，以学校的工作

计划为依据，切实提高自身的业务知识水平和教育教学能力，落实常

规工作，夯实基础。对于七年级学生一方面继续坚持识字写字的教学;

一方面增加课外阅读量，丰富学生的阅读积累，有的放矢地进行写作

训练，全面提高学生的语文素养。使学生的现代文阅读能力、写作能

力和口语交际能力得到提高，具有初步的文学鉴赏能力和阅读课外文

言文的能

力。掌握语文学习的基本方法，养成自学语文的习惯。

二、学生情况分析：

我本学期担任七（1）班语文教学。从学生的基础来看，学生的语

文成绩和语文素养很不乐观。学生的口头表达和书面表达能力都不

高，自主探究合作的能力也不行，大多学生在小学都是接受式学习，

所以，初中语文教学的道路可谓任重而道远。我一定按照新课标的理

念和要求认真工作，着眼于全面培养学生的语文素养，正确把握语文

教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的方式，为社会主义建设培

养有用的人才。

三、教材分析：

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我们采用的是人教版的教材，本册教材共分为六个单元。

第一单元：

新学期了，每一位学生都将展开心的人生，所以这个单元的课文

写的是作者对于人生的憧憬、体验和思考，在阅读这些课文的时候，

将会引导学生体味人生，关爱生命。在学习这个单元时，要整体把握

课文内容，并且提高朗读的能力，做到读音准确，停顿恰当，能初步

读出语气。

本单元的选文，注意题材、体裁、风格的多样性。课文既涉及理

想，有涉及理想之路;既弘扬奋斗精神，又有个人的经验之谈;既说到事

业上的困难，