2025版高考生物一轮总复习第4单元细胞的生命历程实验探究系列2.实验思路及实验步骤的设计教师用书.docVIP

PAGE

PAGE1

试验探究系列2.试验思路及试验步骤的设计

2024年全球暴发了新冠肺炎疫情，新冠肺炎由新型冠状病毒感染所致。人感染了新型冠状病毒后常见的体征有发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严峻的病例中，感染可导致肺炎、严峻急性呼吸综合征、肾衰竭，甚至死亡。请设计试验验证新冠肺炎康复患者的血清可以用来治疗新冠肺炎患者，并写出预期结果和结论。

(1)试验原理：新冠肺炎康复者血清含有抗体可用于治疗新冠肺炎。

(2)试验目的：验证新冠肺炎康复者血清能治疗新冠肺炎。

(3)试验材料：健康小白鼠、新冠病毒液、未患过新冠肺炎的小白鼠血清(A)、患新冠肺炎后康复的小白鼠血清(B)等。

(4)试验步骤：___________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

_________________________________________________________________。

(5)预期结果和结论：_____________________________________________

__________________________________________________________________。

解析：依据试验目的确定该试验是验证性试验。健康的小白鼠必需先接种新冠病毒液，患新冠肺炎之后，再接种不同的血清才能验证康复者血清能治疗新冠肺炎。该试验的自变量是两种不同的血清。

答案：(4)①选取年龄、体重、性别、健康状况等相同的若干小白鼠，随机平均分为两组，标记为甲、乙；②给甲、乙两组小白鼠同时注射相等剂量的新冠病毒液，使其患新冠肺炎；③给甲、乙两组小白鼠分别注射等量的血清A、B；④一段时间后，视察甲、乙两组小白鼠的康复状况(5)乙组小白鼠康复状况明显好于甲组，说明患新冠肺炎后康复者的血清能治疗新冠肺炎

【思维构建】

1．试验设计的一般步骤

第一步：取材、分组、编号。试验材料包含试验中用到的各种生物材料，取材时要留意数量和生长发育状态相同；用具有烧杯、培育皿、饲养动物的容器等。这些材料、用具在试题中都会给出，要结合试验的目的和原理合理利用。

其次步：相同处理和不同处理。依据试验变量设置比照(留意：遵循单一变量原则)。

第三步：进一步做相同处理(其他因素相同且最适)。

第四步：检测、视察、统计、比较。找出详细的视察和记录对象，视察试验现象，记录、统计、比较试验数据。假如试验现象是隐藏的，必需找出详细的检测方法，以显现试验结果，便于视察。

2．“四步法”规范书写试验步骤

1．为了验证甲状腺激素的生理作用，以大白鼠的耗氧量和活动量为视察指标，依据给出的试验材料和用具，设计试验步骤，预料试验结果，并作出分析。

(1)材料和用具：日龄相同、体重相近的雄性成年大白鼠若干只，甲状腺激素溶液，蒸馏水，灌胃器，耗氧量测定装置，小动物活动测定仪等。

(试验提示：给药途径为每日灌胃，给药剂量和仪器操作不做要求，室温恒定)

(2)方法与步骤：

①将日龄相同、体重相近的雄性成年大白鼠_______________，然后分别用耗氧量测定装置、小动物活动测定仪测定并记录大白鼠的耗氧量和活动量。

②每日用灌胃器给甲组大白鼠灌胃_____________________，给乙组大白鼠灌胃____________，饲养一段时间。

③定期测量与记录甲、乙两组大白鼠的________________。

(3)结果预料与分析：

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

_____________________________________________________