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改善15条;不去探究做不到的理由,而是思考怎样
才做得到
2.花钱之前要充分“花”智慧
3.看起来奇怪(脏、異常?)是因为有问题
4.以现地?现物?现场来考量
相比需要花時間的完美办法优先选择马上
可以实施的方法;6.改善无限(不会没有办法的)
7.对勉强?浪费?不均衡有改善需要
8.抛弃制作方法的固定观念
9.不找借口、首先否定现状
10.不烦恼是出不来智慧的;11.重复5次『为什么』、查出根本原因
12.相对于1人的“知识”考虑10人的“智慧”
13.错了(失敗了)就立即改正
14.作业顺序应该是谁做都一样,并且是最舒
适的顺序
15.坚持就是力量;脑力震荡法;所谓脑力激荡法;小骨集约法;推进方法—组长;3.对没有发言的人,像“田口,你觉得如何”这样点名,使其发言。
4.有人进行批评时,要巧妙的制止。
5.有相同的要因(意见)产生时,要没关系的表情接受。
6.奖励借用、联想、结合他人意见的行为。
;7.在发言陷入僵局时,组长将自己事先准备好
的要因(或意见)提出来,“觉得这种看法怎
么样”来提示新观点。
8.抛出疑问“为什么?”来追究至要因。
9.“现在已经有46条了,挑战一下看能不能突
破50条怎么样”这样进行催促。;1.在黑板或墙上贴上“仿造纸”
2.在纪录用纸左上写上题目
3.用粗笔清晰的写下要因,并为要因编号。
4.不要原封不动的纪录发言,要简约,要因太抽象也不好。
5.发言过分活跃时,设立2名记录员,用2张纸分奇偶数纪录。;后记;特性要因图;所谓特性要因图;形状;使用方法;作成顺序;画出特性和脊骨
将特性写在右侧,用括起来,然后从左端引一条粗的横线(这就是脊骨),画上箭头。;三.填上大骨
将要因分为4~8个大类,然后,在脊骨上
从左到右画斜线做成大骨,在骨的前端写入
其要因,框起来。;填上中骨、小骨、孙骨
通过追究大骨的要因得到中骨,同样得到
小骨,进而到孙骨进行越来越细的分类。
直到填至能够采取行动的最末端的要因。;五.检查是否有遗漏
仔细看做成的特性要因图,检查是否有漏
掉的要因。
六.把认为重要的要因做上标记
将要因加上权重,通过讨论、数据分析、
柏拉图、自由讨论按举手数等对重要的要
因加框,或画红圈加以区别。另外,也可
以以重要度排序。
七.写入关联事项
写入做成时的信息,标题、产品名、做成
部课名、做成组名、参加者名、做成年月日等。;小集团活动低调;解说;要因的大分类
将给影响特性的要因分为4~8大类作为大骨,一般用以下的4M,7要素等作大骨。
4M……作业者(MAN),机器(MACHINE),
作业方法(METHOD),材料(MATERIAL)
7要素…4M之外加上治工具,测定,搬运
另外,用30分钟左右的时间进行脑力激荡,在黑板或纸上分条书写,这样将收集的30-100个要因分成4-8类,这就是选择大骨要因的方法。;作成时注意事项
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