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在基础上创新的作文
《在基础上创新》
小朋友们,你们知道吗?我们的生活中到处都有在基础上创新的
例子。
就拿画画来说吧。一开始我们学习怎么画线条、怎么涂颜色,这
就是基础。但是,如果只是一直按照老师教的一模一样地画,那就没
意思啦。有个小朋友,他在学会画苹果的基础上,给苹果加上了笑
脸,还画了翅膀,让苹果像小精灵一样能飞起来。这就是在基础上的
创新,是不是很有趣?
再比如说搭积木。我们先学会怎么把积木一块一块搭稳,这是基
础。可是,有个聪明的小朋友,他不只是搭高楼、搭城堡,他用积木
搭了一个会动的小火车,还装上了轮子呢!这就是创新呀。
还有我们写字,学会了正确的笔画和字体结构,这是基础。但有
的小朋友会把字写得特别大,或者用彩色的笔写,让字看起来像在跳
舞,这也是创新。
所以呀,我们要先学好基础,然后大胆地去想,去尝试新的东
西,这样就能有更多的惊喜和发现啦!
《创新从基础开始》
小朋友们,今天我要和你们讲讲创新的故事。
你们都玩过折纸吧?一开始,我们学会折小船、折飞机,这是基
础的折纸方法。可有个小朋友特别厉害,他在折小船的基础上,给小
船加上了帆,让小船变得更漂亮,能在水上跑得更快。这就是在基础
上创新。
还有搭乐高积木,我们先知道怎么把小块小块的乐高拼在一起,
这是基础。但有个小朋友拼了一个之后,又给装上了翅膀,让它能飞
起来,这多酷呀!
学习也是一样的哦。我们先学会认字、算数,这是基础。但如果
我们能想出不一样的解题方法,或者用学到的字写出有趣的故事,那
就是创新。
比如,老师教我们写“春天”,我们可以写“春天来了,花儿笑
了,小草跳舞了”,而不是只写“春天很美”。
所以,小朋友们,不要害怕从基础开始,只要我们多动脑,就能
有新的想法,做出不一样的东西!
《基础是创新的基石》
小朋友们,你们想不想成为超级厉害的发明家?其实呀,要做到
这一点,得先打好基础。
比如说跳绳,我们要先学会怎么拿绳子,怎么跳,这是基础。有
个小朋友很会动脑筋,他在会跳绳的基础上,发明了一种新的跳法,
一边跳绳一边唱歌,可有意思啦!
画画也是这样,先学会画直线、曲线,涂颜色,然后就可以发挥
想象啦。有个小朋友画了一个房子,但是这个房子是长在树上的,像
鸟巢一样,这就是创新。
我们学数学的时候,先学会加法、减法,这是基础。然后有的小
朋友就能用这些知识,算出自己存了多久的零花钱才能买一个大玩
具。
就像盖房子,地基打得稳稳的,才能往上盖出漂亮的高楼。我们
先把基础学好,再去想新点子,就能创造出更多好玩的东西啦!
《从基础走向创新》
小朋友们,我来给你们讲个好玩的事儿。
大家都喜欢玩拼图吧?一开始,我们按照图片一点点把拼图拼
好,这是基础。可是有个小朋友拼完之后,又把拼图重新打乱,自己
画了一幅新的图,然后用这些拼图块拼出了他画的东西,是不是很
棒?
写字也是一样哦。我们先学会一笔一划写工整,这是基础。然后
呢,有的小朋友会用彩色的笔,把字写得大大的,或者写成各种形
状,像爱心、星星,这就是创新。
还有做手工,先学会用剪刀剪直线、曲线,这是基础。后来有个
小朋友用剪下来的纸做了一个会动的小动物,多有趣呀!
所以,我们要先把基础的事情做好,然后再大胆地去改变、去创
造,就能发现更多好玩的啦!
《打好基础,勇于创新》
小朋友们,你们知道吗?做任何事情都要先打好基础,然后才能
创新。
比如骑自行车,我们要先学会怎么保持平衡,怎么蹬脚踏板,这
是基础。等熟练了,有的小朋友就会在车上装一个小篮子,或者给车
把系上漂亮的丝带,这就是创新。
做蛋糕也是,先学会怎么搅拌面粉、怎么打鸡蛋,这是基础。然
后有个小朋友在蛋糕上用水果摆了一个笑脸,或者用巧克力画出自己
喜欢的图案,蛋糕就变得特别啦!
我们读书的时候,先认识字,读懂句子,这是基础。接着,有的
小朋友就能把故事讲得更精彩,或者自己编一个新的故事。
所以呀,小朋友们,不要着急,先认真学好基础,然后勇敢地去
尝试新的想法,一定会有惊喜等着我们!
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