外研版英语三下英语演讲比赛创新发展.docx

外研版英语三下英语演讲比赛创新发展

目录

一、教学内容

1.1演讲比赛的筹备

1.3演讲技巧的培养

1.4英语语言的应用

二、教学目标

2.1知识目标

2.2能力目标

2.3情感目标

三、教学方法

3.1任务驱动法

3.2情境教学法

3.3同伴教学法

3.4反馈评价法

四、教学资源

4.1教材资源

4.2网络资源

4.3人力资源

4.4设施资源

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.2学具准备

七、教学过程

7.1导入环节

7.2新课展示环节

7.3实践环节

八、学生活动

8.1课前活动

8.2课中活动

8.3课后活动

九、板书设计

9.1主题板书

9.2过程板书

十、作业设计

10.1作业内容

10.2作业要求

10.3作业评价

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件互动

11.4课件评价

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法调整

12.3学生反馈分析

12.4教学改进方向

十三、拓展及延伸

13.1校内比赛组织

13.2校际比赛交流

13.3家庭英语演讲活动

13.4英语演讲社团成立

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评价标准

14.3学生演讲稿选登

教案如下：

一、教学内容

1.1演讲比赛的筹备

确定比赛主题

比赛规则和评判标准

参赛资格和报名方式

选题与构思

结构与内容

语言与表达

1.3演讲技巧的培养

声音与语调

肢体语言与面部表情

互动与即兴发挥

1.4英语语言的应用

词汇与语法

常用句型与表达方式

文化背景与语境适应

二、教学目标

2.1知识目标

掌握演讲稿的基本结构与写作技巧

学会运用恰当的词汇和语法表达观点

2.2能力目标

提高英语口语表达能力和公共演讲能力

2.3情感目标

增强自信心和勇气

培养团队合作和互助精神

三、教学方法

3.1任务驱动法

通过实际操作和练习激发学生的学习兴趣

3.2情境教学法

模拟演讲场景，提高学生的实际应用能力

3.3同伴教学法

学生相互观摩和评价，共同进步

3.4反馈评价法

教师和学生对演讲进行评价和反馈，促进改进

四、教学资源

4.1教材资源

《外研版英语三下》教材及相关补充材料

4.2网络资源

英语演讲比赛视频和优秀演讲稿示例

4.3人力资源

英语教师和有经验的演讲者

4.4设施资源

教室、音响设备、投影仪等

五、教学难点与重点

5.1难点

演讲稿的逻辑结构和深度思考

演讲过程中的情感投入和互动技巧

5.2重点

英语语言的表达和运用

六、教具与学具准备

6.1教具准备

PPT课件、视频播放设备、评分表格

6.2学具准备

八、学生活动

8.1课前活动

学生自由组成小组，讨论演讲主题和思路

8.2课中活动

学生模拟演讲，同伴互相评价和反馈

8.3课后活动

学生根据反馈修改演讲稿，准备正式比赛

九、板书设计

9.1主题板书

演讲比赛主题和重要性

9.2过程板书

演讲技巧和注意事项

十、作业设计

10.1作业内容

完成演讲稿的初稿和修改

10.2作业要求

内容充实、结构清晰、语言准确

10.3作业评价

教师对演讲稿进行评价和反馈

十一、课件设计

11.1课件结构

演讲稿结构与写作技巧

11.2课件内容

演讲技巧讲解和实例分析

11.3课件互动

学生参与讨论和练习

11.4课件评价