人美版美术三年级下册第13课彩墨游戏(一)课件(共17张PPT内嵌视频).pdf

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彩墨游戏

人美版.小学三年级.美术

思维导图应用

了解彩圈画绘画形式.

知识与技能通过游戏使学生感受彩墨与宣纸的特性掌握

彩墨画的基本技法。

过程与方法学生在游戏的过程中运用彩墨与水的调和方法

学习目标进行简单的绘画创作。

学生在游戏的过程中体验感受彩器画的偶然性和意

情感态度外效果。

价值观提高动手能力增强学习彩墨画的情趣。

激发学生热爱民族艺术的情感和合作意识。

动画效果

游戏一:神奇的画面

水拓画

彩墨游戏

学习目标:

1、了解彩墨与宣纸的特性。

2、学习彩墨与水的调和方法及彩墨画的基本技法。

3、体验彩墨画的偶然性和意外效果。

4、提高民族自豪感。

探究任务一:中国画工具材

料汇报时请说:“我代表我们小组分享这个问题的答

补充时请说:“我为我们小组补充这个问题的答

文房四宝

地用具

学习任务一:请你向我

小指紧挨无名指

①自然伸出手掌,大拇指向上③将毛笔放在中指和无名指之间不能碰到笔杆

握笔的高度

距离笔根约4厘米

②将无名指和小指稍加弯曲,手掌要平④大拇指按在中指与食指之间,向上为佳。

握笔提示

蜡笔后,笔竿要能答随时上下移动。

左右旋铸,以检验醒笔不陸太死极。

太生理。

探究任务二:戏线——带着毛笔去散

拿起笔,直着走,爬个坡,向前走,

打个滚,点一点跳个舞,向上

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