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围绕中心意思写乐作文500字六年级上册10篇

围绕中心意思写乐作文怎么写?大家都尝试过写作文,特别是写人作文,写人作文要抓

住最能表面人物品质的典型来写,才能使人信服,活灵活现。今天小编在这给大家整理

了一些围绕中心意思写乐作文500字六年级上册【10篇】，我们一起来看看吧!

围绕中心意思写乐作文500字六年级上册篇1

暑假生活丰富多彩，有滋有味，令人回味无穷。

八月的一天，烈日当空，骄阳似火。爸爸提出了一个主意：“我们去淹城百灵水世

界游泳吧？”“好啊好啊！”我跟弟弟连忙说。

汽车在高速公路上奔驰着，前方不远处，我看到了一座座仿古建筑，这就是——淹

城。到了淹城百灵水世界，我们先换好衣服，然后我和弟弟就像疯了一样“扑”到水

里，开始了“水上大战”。

刚开始，爸爸和弟弟一起朝我脸上洒水，我气急了，便开始了“大反击”。我手脚

并用，在对方面前溅起一道“水墙”。再趁对方不注意的时候，游到他们背后，用力

推了他们俩一把，于是爸爸和弟弟就与水来了一次“亲密接触”，而我却在一旁“哈

哈”大笑，幸灾乐祸。弟弟眼看着自己就要输了，于是准备当“逃兵”来“投靠”我。

弟弟和我想出了一条“整人妙计”。我们对爸爸说：“爸爸，爸爸，我们去玩高空滑

梯，你在下面等着我们。”爸爸答应了。我俩相视一笑，就上了滑梯，要滑下来的时

候，我们用力在水上一拍，弄得爸爸满身都是水

就这样，我们玩着，笑着，闹着，天色渐渐暗了，我们依依不舍地离开了百灵水世

界。

围绕中心意思写乐作文500字六年级上册篇2

一谈到暑假，同学们肯定会欢呼雀舞地说道：我最喜欢暑假了，暑假可以不用学习，

天天在家中玩游戏呢!的确，暑假就是为了让我们学生好好地放松一下，来到课外多多

参加一些活动，来扩展我们的视野。本来，我打算报名参加一个英语夏令营，但是因

为一些原因，也只得作罢。于是，我留在了家中，每日复习、预习，学习，忙得不亦

说乎。

每天早晨，我随着父母一同起床，一阵忙碌之后，就来到电脑桌前查阅资料，从网

上下载有关小升初的试卷打印并及时完成，此时，这时已是早上的十点，稍稍休息一

下之后，便又开始新的学习之旅，拿上船桨(笔)，在海里翱翔之后，登上数学之岛，

与强盗(练习题)进行一场激烈搏斗，然后再到英语之都听听英语、读读英语、练练英

语嗒嗒嗒时钟已经指向了十一点，天哪，开往语文之国的船就快要起航了!我顾不上咕

咕乱叫的肚子的抗议，毅然登上了船(作业本)，继续海航当写完作业之后，已是中午

了，匆匆吃过午饭之后，下午就便是图书馆大冒险时间，在家看书。一天过下来，虽

然可以学习到很多的知识，但是总感觉闷闷不乐我的暑假生活好像缺少了什么。

缺少了快乐?还是缺少了朋友?我不得而知。我的每一天都是充实的，但我的内心是

空虚的，没有交谈，没有笑容，只有埋头苦干，一天就是恍恍惚惚地过去了。我多想

和我的朋友们一起举杯欢笑，我多想参加夏令营，与同学们一起学习、成长但事非人

愿!暑假就是要锻炼，暑假就是要学习，暑假就是要朋友，暑假最要快乐!我希望，我

的暑假生活能够如以前一样丰富多彩，那该有多好!可如今，我也只能抱憾于暑假

快乐的暑假才是最好的!

围绕中心意思写乐作文500字六年级上册篇3

今年暑假，我去了很多地方旅游，也经历了许多有趣的事。比如去青岛赶海，去北

京参观故宫等等。但这当中，我最感到有趣，也最令我记忆深刻的，是在海南三亚的

蜈支洲岛潜水。

刚放暑假，我就一直在央求妈妈带我去潜水。妈妈一开始不同意，但经不住我的软

磨硬泡，最终答应了。我们来到上海浦东机场坐飞机，过了三个小时才到达海南三亚。

走出机场，我们乘船去蜈支洲岛。蜈支洲岛海上娱乐的项目可真是应有尽有。有水上

飞龙、海底漫步、跳伞……不用考虑之，我和妈妈选择了潜水项目。

换上潜水服，我们迫不及待地去了海边。我看到湛蓝的大海十分平静，心想：大海

没有书上写的那么波涛汹涌嘛!这时，一个大浪突然拍了过来，我冷不丁吓了一跳。到

了潜水的地方，我们戴上了氧气瓶和面具，在教练的帮助下跳入海中。来到海底，我

见到的是另一番景象。五彩缤纷的海底有各种各样的鱼儿，还长着各色各样的珊瑚礁，

那些可爱的鱼儿就在珊瑚礁里嬉戏，还有一些调皮的小鱼在我身边游来游去。我看着

这美丽神奇的景象，开心极了，连忙拿了一些鱼食撒了出去，很快，一大群鱼儿争先

恐后地围聚过来，抢起了鱼食。不一会儿，鱼食就全部被它们吃完了。我还在教练的

指导下摸了摸珊瑚礁。别看那些五颜六色的珊瑚礁在海水里晃来晃去，十分柔软的样

子，可摸上去却还有些扎手。最后，我和鱼儿合了影