外研版七年级上册政治论述练习.docx

外研版七年级上册政治论述练习

目录

一、教学内容

1.1课程概述

1.2教学大纲

1.3教学知识点

二、教学目标

2.1知识与技能

2.2过程与方法

2.3情感态度与价值观

三、教学方法

3.1讲授法

3.2案例分析法

3.3小组讨论法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3报纸杂志

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入

7.2授课

7.3练习

八、学生活动

8.1课堂讨论

8.2小组竞赛

8.3课后实践

九、板书设计

9.1板书框架

9.2关键词

9.3板书示例

十、作业设计

10.1作业内容

10.2作业要求

10.3作业评价

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件互动

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学改进措施

12.3学生反馈意见

十三、拓展及延伸

13.1相关知识

13.2实践活动建议

13.3研究性学习课题

十四、附录

14.2教学计划

14.3教学评价标准

教案如下：

一、教学内容

1.1课程概述：本课程旨在帮助学生理解我国的政治制度，提高学生的政治素养。

1.2教学大纲：按照外研版七年级上册政治教材的内容进行授课。

1.3教学知识点：我国的政治制度、国家机构、公民权利和义务等。

二、教学目标

2.1知识与技能：使学生掌握政治论述的基本方法，能够运用所学知识分析现实问题。

2.2过程与方法：通过案例分析、小组讨论等方式，培养学生的批判性思维和分析问题的能力。

2.3情感态度与价值观：培养学生热爱祖国、关心社会、积极参与政治生活的情感态度和价值观。

三、教学方法

3.1讲授法：教师通过讲解，使学生掌握政治论述的基本概念和方法。

3.2案例分析法：教师提供典型案例，引导学生分析问题，提出解决方案。

3.3小组讨论法：学生分组讨论，培养学生的合作意识和批判性思维。

四、教学资源

4.1教材：外研版七年级上册政治教材。

4.2网络资源：相关政治论述的论文、新闻报道等。

4.3报纸杂志：涉及政治论述的报纸、杂志等。

五、教学难点与重点

5.1难点：如何引导学生运用政治论述的方法分析现实问题。

5.2重点：使学生掌握政治论述的基本概念和方法，能够运用所学知识分析问题。

六、教具与学具准备

6.1教具：投影仪、电脑、打印机等。

6.2学具：笔记本、笔、相关书籍等。

七、教学过程

7.1导入：教师通过引入现实案例，引发学生对政治论述的兴趣。

7.2授课：教师按照教学大纲，讲解政治论述的基本概念和方法。

7.3练习：教师提供练习题，学生独立完成，检验学习效果。

八、学生活动

8.1课堂讨论：学生就教师提供的政治论述案例进行讨论，提出自己的观点和看法。

8.2小组竞赛：分组进行政治论述竞赛，激发学生的学习兴趣和竞争意识。

8.3课后实践：学生结合所学知识，选择一个实际问题进行调查研究，并提出解决方案。

九、板书设计

9.1板书框架：我国的政治制度、国家机构、公民权利和义务等。

9.2关键词：政治论述、案例分析、批判性思维、合作意识等。

9.3板书示例：在黑板上画出我国的政治制度框架图，标注各个组成部分。

十、作业设计

10.1作业内容：根据课堂学习内容，选择一个现实问题进行分析。

10.2作业要求：运用所学的政治论述方法，提出自己的观点和解决方案。

10.3作业评价：教师对学生的作业进行评价，给予反馈意见。

十一、课件设计

11.1课件结构：政治论述的基本概念、案例分析、小组讨论等。

11.2课件内容：政治论述的定义、方法、实例等。

11.3课件互动：教师与学生通过课件进行互动，提问、讨论等。

十二、课后反思

12.1教学效果评价：教师对本次课程的教学效果进行自我评价。

12.2教学改进措施：针对教学中出现的问题，提出改进方案。

12.3学生反馈意见：收集学生的反馈意见，了解学生的学习需求和问题。

十三、拓展及延伸

13.1相关知识：提供与政治论述相关的文章、研究报告等。

13.2实践活动建议：建议学生参加相关的社会实