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四年级人教版语文春季学期修改病句专项积累练习

班级：__________姓名：__________时间：__________

1.修改下列病句。

⑴我最爱看民族舞蹈和民族音乐。

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⑵妈妈因为关心我的学习，所以关心我的生活。

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2.病句诊所。

（1）妈妈今天去菜市场买了青菜和蔬菜。

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（2）经过治疗，小明的病已经恢复了健康。

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（3）改革开放以来，在中国发生了很大的变化。

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（4）在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点到处都是。

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3.句子诊所。（修改下面的病句。）

1、在公共场所，我们应当自觉地保护清洁。

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2、卫星有用途。（扩写句子。）

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4.修改病句。

1．语文对我产生了兴趣。______________

2．大街两旁五颜六色的红旗迎风飘扬。______________

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3．他大概用了一小时左右做完了作业。______________

5.用修改符号改正下面句子中的毛病。

(1)大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障

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(2)我们的生活水平不断地改善。

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6.修改病句。

1．那天晚上的天空不大好,可是爹爹也到来,实在很难得!

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2．老师要求我们明确学习态度。

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7.修改病句。

①我们要不断地改进学习方法，增加学习效率。

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②妈妈今天买了水果、西瓜、桃子和糕点。

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③经过努力，我的态度提高了。

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8.修改病句，运用修改符号在原句改。

①放学了，我们组留下来扫地做值日。

②这本书我看了三遍，真有点喜爱得爱不释手。

③《水晶宫的秘密》这篇文章对我很感兴趣，因此我一口气读三遍。

9.修改病句。

1.放学一回家，小丽立刻马上把作业写完了。

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2.妈妈从菜市场上买来了茄子、豆角、苹果、西红柿、鸡蛋、芹菜等蔬菜。

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3.小组讨论会上，大家的发言很猛烈。

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10.修改病句。

1.上课时，王老师举了许多有针对性的实例和故事。

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2.暑假里，我和奶奶去游览观看展览。

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3.公园里有许许多多美丽漂亮的花。

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11.用规范的修改符号修改下面一段话。

到了“六一”儿童节前，我们班的同学准备了精美的节目，准备在文艺联

欢会上大显身手。许多同学累坏了为了准备节目，还好有李老师的鼓动，大家

才坚持下来。表演那天，同学们唱起了优美的歌和舞蹈，观众的掌声经久不

息。

12.修改病句。

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