人教版二年级数学上册各单元复习要点.pdfVIP

2023年整理——小学备考资料

人教版小学二年级数学上册

各单元复习要点

第一单元厘米和米的认识

1.厘米和米都是测量物体长度的单位，它们的关系是1米=100厘米。

2.测量较短的物体时用厘米做单位，测量较长的物体时用米做单位。

3.测量物体的长度时，要用物体的左端和尺子的0刻度对齐，物体右端对着数字几

就是几厘米。

4.数学书的厚和图钉的长大约是1厘米，张开手臂和课桌的长大约是1米。

5.线段是直的并有两个端点。

6.数图形有几条线段就数有几条边。

第二单元100以内的加法和减法

一、笔算加法和减法要注意什么？

1.相同数位要对齐。

2.从个位算起。

3.个位上的数相加满十向十位进1。

4.如果个位不够减要从十位退一（退一当十），在个位上加十再减。

二、连加连减和加减混合运算

运算顺序和计算方法：按照从左到右的顺序依次计算。要注意看清楚运算符号。

三、加减估算

估算方法：

1.读题，弄懂题意，有“大约”要估算。

2.把每个数看成最接近的整十数。

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3.口算整十数，得出估算结果，记着得数前面写约等于号。

第三单元角的初步认识

1．角是由一个顶点和两条边组成。

2．角的画法：先点一个点，从这一点起，用尺子向不同的方向画两条直线。

3．画直角：先画一个顶点，再从一个点出发画一条线，然后用三角板上的直角的顶

点对齐这个点，一条直角边对齐这条线，再从这个点出发沿三角板上直角的另一条

边画一条线，最后画出直角标志。

4．判断直角的方法：用三角板上的直角比一比。

5．角的大小与角的两边长短无关，与角的张口大小有关。张开的角度越大，角就越

大；张开的角度越小，角就越小。

6．在一个三角形中最多只有一个直角，所有的直角都相等。用放大镜看角，角的大

小不变。

7.长方形和正方形都有四个直角。

8.数角：先数单个小的再数组合成大的，最后全部加。

.数角窍门：如右图：数出单个的角有4个，然后从4开始

依次递减相加：4+3+2+1=10（个）

第四单元表内乘法

1．求几个相同加数的和，除了可以用加法表示外，还可以用乘法表示。但用乘法表

示更加简便。

2．相同加数相加写成乘法时，先看成几个几。如：5+5+5+5看成4个5，可以表示：

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5×4或4×5

3．加法改写成乘法时，加法的和与乘法的积相同。

4.快速算乘法，背熟乘法口诀是关键。

5．乘法算式中，两个因数交换位置，积不变。

6．算式各部分名称及计算公式。

乘法：因数×因数=积

加法：加数+加数=和和—加数=加数

减法：被减数—减数=差被减数=差+减数减数=被减数—差

7.看图，写乘加、乘减算式时：

乘加：先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部分。

乘减：先把每一份都算成相同的，写成乘法，然后再把多算进去的减去。

计算时，先算乘，再算加减。

如：加法：3+3+3+3+2=14

乘加：3×4+2=14

乘减：3×5-1=14

8．“求一个数的几倍是多少”用乘法计算，用这个数×倍数或倍数×这个数。

如：5的3倍就是3个5，用算式3×5或5×3.

第五单元观察物体

1．每个图形对折后的左、右部分或上、下部分都是一样的，我们就把这样的物体

叫做对称图形。

2．