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2024年农村小学工作总结参考样本

本学期，在赵校长为核心的联校领导团队的正确领导与坚定支持

下，我校师生齐心协力，共同推动学校各项工作取得显著进步，教育

教学工作实现了长足发展。我校全体师生深入贯彻、严格执行了三个

一日常规，以安全、德育、卫生、教学为核心，现将具体工作总结如

下：

一、强化学习，更新观念，提升理念

理念是引领，学习是基础。为转变广大教师的教育观念，将教育

理念提升至新高度，本学年我们高度重视教师的理论与业务学习。采

用集体学习与自主学习相结合的方式，鼓励教师撰写学习反思，确保

先进的教育思想深入每位教师心中，从而更有效地指导教学实践，为

教育教学提供优质服务。

二、严格安全管理，消除事故隐患

安全是学校工作的重中之重。我校按照赵校长的指示，将安全列

为长期、持续性的工作重点，坚持预防为主的原则，对学校进行全

面、定期的检查。通过日常强调、主题教育和紧急演练等多种形式，

提高师生的安全意识和自我保护能力。同时，加强值班制度，确保校

园安全无虞。

三、规范教育教学行为

教师的综合素质是校风、学风建设的关键。为公平、公正、客观

地评价教师工作，我校制定了教师一日常规量化考核表，定期对突出

问题进行督导检查。通过持续的督促与指导，教师的教育教学行为得

到进一步规范，为学生树立了良好的榜样。

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四、加强学风建设

学风建设是我校的重要工作之一。通过值周教师、班主任及红领

巾监督岗等多方面的合力作用，对学生的日常行为进行全方位、全天

候的督查与引导。通过表扬与批评相结合的方式，帮助学生树立正确

的荣辱观，促进学风的良性发展。

五、严抓教学常规，确保教学质量

教学质量是学校工作的生命线。我校教师认真进行试卷分析，分

享经验、吸取教训。同时，加强教研组活动，提高教师的业务水平和

教学技能。通过优化课堂练习设计、加强课堂检测等方式，确保教学

质量稳步提升。在本学年的考试中，我校取得了优异的成绩，这是联

校正确领导和全体师生共同努力的结果。

六、以人为本，促进和谐发展

在庆元旦活动中，我校充分展现了学生的特长和集体主义精神。

通过诗歌朗诵、合唱、舞蹈等多种形式的活动，培养了学生的爱国主

义精神。展望未来，我们将继续秉承以人为本的理念，努力推动学校

的和谐发展。

2024年农村小学工作总结参考样本（二）

一、教育教学活动

本校持续推动教育教学活动，包括课堂教学观摩、五项技能培

训、作业设计培训等，旨在提升教师的教学水平和学生的综合素质。

同时，积极组织相关年级教师参与县局举办的城区大教研活动，涉及

语文、数学、英语、科学、品德与社会等多个学科，通过观摩活动及

心得分享，实现教育资源的共享与互补。

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二、工会工作概述

1.开学之初，工会完善了档案材料，各小组均制定了详细的工作

计划。

2.成功举办了“三八”妇女节庆祝活动，丰富了教职工的精神文

化生活。

3.为部分女职工办理了医疗保险，确保她们的权益得到保障。

4.在“六一”期间，组织了女职工“背夹篮球”趣味游戏活动，

增强了团队凝聚力。

5.每两周五的“教师活动日”，以年级为单位在“职工之家”开

展唱歌活动，丰富了教师的业余生活。

6.登记了教职工生日，并在每位教职工生日时通过电子屏展示祝

福语，体现了学校的人文关怀。

三、幼儿教育工作

1.学期初召开“幼儿家长会”并签订“幼儿安全责任状”，确保

幼儿安全。

2.开展幼儿教研活动，组织教师观课、议课，促进教师间的相互

学习与进步。

3.举办“庆六一”活动汇报表演，展示孩子们的才艺，获得家长

和领导的一致好评。

4.组织幼儿教师参加培训，提高教育教学水平，并要求写出心得

体会。

5.实施幼儿贫困资助，确保贫困家庭子女能够平等接受教育。

四、特色教育工作

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（一）古诗文诵读活动有效提升了学生的审美情趣，营造了书香

校园氛围，提高了办