人教版二年级下册数学8克和千克（课件）(共19张PPT).pdf

人教版数学二年级下册第八单元

克与千克(一)

一、游戏导入

谁是“大力士

各种秤

电子秤

磅秤弹簧秤

体重秤

天平

盘秤

二、探究新知

感知1克有多重

活动要求：

1.拿出2枚回形针，放在手心里掂一掂。

2.闭上眼睛静静地感受一下1克有多重，把这

种感觉记在心里。

3.同桌之间说说你的感觉。

比1克轻比1克重

羽毛1元硬币纸手帕转笔刀

感知几十克

活动要求：

1.小组内轮流掂一掂鸡蛋。

2.估一估这1枚鸡蛋多重?

1枚鸡蛋多重50克

感知500克

净含量

500克

糯米粉

软软糯

净含量：不加包装，袋子里面

物品的实际质量。

糯未粉糯粉

软软糯糯·Q弹嫩滑软软糯糯·Q弹嫩滑

净含

500克十

盘秤

5kg千克：Kg

41

O

32

指针指着几，就是几千克。

感知1千克

500克+500克=1000克

1千克

1000克1千克

小组活动

合作要求：

1.估一估：1千克的物品大约有多少?

2.拎一拎：用塑料袋装起来，拎一拎。

3.称一称：确定好后小组长拿上来称一称。

最佳手感王

抖音

抖音

四、课堂小结

也可以用符号“g”表示。

克”也可以甫符号“kg”表示。

31000克=(1)千克

三、巩固练习

1.一个乒乓球重3

2.一袋洗衣粉重1干克

3.一管牙膏重100

4.一只鸡重2克

5.一位小朋友重23

6.一个西瓜重3

拓展延伸

质量单位

这节课你有什么收获?

课后实践作业：

回家后，运用所学过的知识和妈妈上街买菜或

去超市购物，并记录所购物品的质量