【备考2024】中考语文二轮 专题四 课内文言文阅读 复习指导与强化训练 学案（吉林专版）（含答案）.docxVIP

【备考2024】中考语文二轮专题四课内文言文阅读复习指导与强化训练学案（吉林专版）（含答案）

2024年吉林省中考语文二轮专题复习指导与强化训练（含答案）

目录

专题一语法

专题二古诗文默写

专题三小语段综合

专题四课内文言文阅读

专题五课外文言文阅读

专题六课内外文言文比较阅读

专题七记叙文阅读

专题八议论文阅读

专题九说明文阅读

专题十名著阅读

专题十一综合性学习

专题十二作文

专题四课内文言文阅读

【复习指导】

课内文言文阅读考查以《2022版课程标准》推荐的优秀文章为主，并适当向外扩展。一般会从文章的相关知识点到文本的理解，按照由浅到深的层次设题。

1.考查文学文体常识

熟记文言文的作者、朝代和出处。指导学生归纳，将考纲范围内的文言文统一整理出来，在对比中记忆。

2.考查学生对于文言实词的掌握情况。

在教学中引导学生从实词入手，吃透文本，理清文章脉络，理解文章主旨。引导学生准备实词积累手册，将平日里所见过的实词进行归类记录。尤其通假字是每篇文言文的重点，一定要理解熟记。对于文言实词的复习记忆，一定要结合具体的语言环境来记。

3.考查对文本的理解。

课内文言文学习一定要吃透文本，理解内容。每一篇文章都要理清文章结构脉络，准确概括文章中的几个精彩画面，品析文章的重点词句及段落，这是揭开文章主题的关键。每篇文章都会有一处或几处精彩的写作手法，要单独分析理解、识记，尤其要让学生理解其作用。

①每一篇文言文的学习，都要从这样几个方面入手，并做好相关笔记——文章的写作顺序，文章条理，文章重点段的几个画面或几个方面。文章的写作手法及作用。文章重点语句的理解疏通，尤其要吃透文章重点段的表达效果及作用。

②真正理解文本，对于文章的关键问题要引导学生真正理解，切不可死记硬背答案。

③在复习时注意理解文章的重点、难点问题，切不可在偏题，怪题上下功夫。只要吃透文本，便可以应对出题中的百变。

4.考查对文章主题的理解。

一篇文章，脉络结构，修辞方法，刻画描写，炼句行文都只是文章的形，是一个用文字构建的躯体轮廓。而文章的主题、主旨表达就像文章的魂，是文章的精髓，是作者的写作意图，所以理解阅读，挖其深度，究其根基，是终目的是要理解文章的主题。只有这样才能做到与作者透过文字用心灵对白，那是阅读的最高境界。

①理解文章主旨要从文章的关键段，关键句，关键词入手，在诵读品析中理解感悟。

②文章主旨切不可死记硬背，要在理解的基础上记忆，从文章中人物形象入手。作答时注意抓住语段中的关键词。

吉林省2002—2023年课内文言文阅读考情统计表

课内文言文阅读篇目2002-2023届吉林省中考课内文言文阅读考情

七上

1.《论语》十二章2010（4则课内+8则课外）

七下

2.陋室铭2014全文与《爱莲说》对比考查、2021全文考查

3.爱莲说2014全文与《陋室铭》对比考查

八上

4.三峡2004、2015全文

5.答谢中书书

6.记承天寺夜游2011全文与《小石潭记》对比考查、2017全文与《江城子·密州出猎》全词对比考查

7.生于忧患死于安乐2005、2012全文

8.得道多助，失道寡助（2022课标新增篇目）

9.富贵不能淫

八下

10.桃花源记2008、2016全文

11.小石潭记2004全文、2011全文与《记承天寺夜游》对比考查

12.北冥有鱼

13.虽有佳肴

14.马说

九上

15.岳阳楼记2003、2009、2018全文

16.醉翁亭记2002、2007、2013、2020年全文

17.湖心亭看雪

九下

18.鱼我所欲也

19.送东阳马升序2006第一段与课外文言文对比考查、2022（“余幼时……余者乎选段）

20.曹刿论战2019、2023全文

21.邹忌讽齐王纳谏

22.出师表

七上《论语》十二章

作家作品孔子（前551-前479），名丘，字仲尼。鲁国陬邑（今山东曲阜东南）人。春秋末期思想家、教育家，儒家学派的创始人。被尊为“圣人”。《论语》是记录孔子及其弟子言行的