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西洲中学规范中学心理健康教育自查报告

第一篇：西洲中学规范中学心理健康教育自查报告

西洲中学关于规范中学心理健康教育自查报告

良好的心理素质是人全面素质的重要组成部分，是未来人才素质

中一项十分重要的内容。中学生正处在身心发展的重要时期，随着生

理心理的发育和发展，竞争压力的增大，社会阅历的扩展及思维方式

的变化，在学习、生活、人际和自我意识等方面可能会遇到或产生各

种心理问题。这些问题如不及时解决，将会对学生的健康成长产生不

良的影响。中学心理健康教育是以“发展性心理教育模式”为主的教

育，重在培养学生良好的心理素质和健全人格，帮助学生解决心理困

扰，防止学生出现过激的行为。我校一直以来严格根据国家教育部、

省、市等教育主管部门有关《义务教育课程计划》的要求，在初中三

个年级开设《心理健康教育》课程，切实加强和规范中学生心理健康

教育，使广大中学生积极面对发展中遇到的各种问题，用良好的心态

对待生活、学习和人际交往，最终走向人格完善、身心成熟、事业成

功。具体总结如下：

一、依纲靠本，体现科学性。

我校开展心理健康教育，是以教育部颁发的《中小学心理健康教

育指导纲要》（教基[2002]14号）、《中共广东省委广东省人民政府

关于加强和改进未成年人思想道德建设的意见》（粤发[2004]21号）、

广东省教育厅《关于委托有关学校承担中小学心理健康教育指导任务

的通知》（粤教思[2001]35号）、广东省教育厅广东省机构编制委员

会办公室《关于加强中小学心理健康教育师次队伍建设的意见》（粤

教思[2007]42号）等有关文件的规定，规范心理健康教育。自上级部

门布置开展《中学心理健康教育》工作以后，学校一直征订了由广州

市教育局组织编写的《中学生心理健康教育》读本及时向学生免费发

放了教材，在初中各年级循环使用，在整个教育过程中学校没有收取

学生任何费用。为了加强对这项工作的领导，学校成立了以罗文伟校

长为组长的廉洁修身专题教育领导小组，政教处、团总支、团队辅导

员和各年级组长、班主任为专题教育成员。通过组织小组成员认真学

习上级部门有关文件精神，结合当前学生的思想情况，确立了廉洁修

身教育工作的方向和目标，明确了各班利用每周的班会课对学生进行

廉洁修身教育。

二、形式多样，狠抓落实。

为了保证廉洁教育的效果，专题领导小组要求各班要保证本学期

的授课时间不少于8节课，授课形式要多样，利用主题班会、思想政

治课、黑板报、廉洁教育知识讲座等形式，向学生宣传廉洁教育知识，

介绍腐败行为给国家、社会、家庭带来的危害，提高学生自学抵制不

良风气的警觉性。为此领导小组要求任课教师要制定教学计划，每个

课时都要有教案，领导小组检查落实情况。

三、完善制度

《廉洁修身》教材由学校图书室统一登记造册和编号管理，结合

学校实际制定《循环使用〈廉洁修身〉教材管理和使用规定》，引导

学生爱护书籍、保护环境、节约资源，让学生充分认识到爱护教材的

重要意义。

四、教学效果显著。

自从学校开设了《廉洁修身》教育课程，学生对廉洁修身有了较

深的认识。学校利用开展校园文化活动的机会，通过主题班会、团队

活动、黑板报、学校宣传栏等多种形式，向广大学生宣传廉洁教育知

识，号召全体学生积极参与，树立“廉洁奉公光荣，贪污腐败可耻”

的廉洁意识，从而形成社会主义荣辱观，达到让学生在参与活动中接

受教育，在教育中提高的目的。

西洲中学

2007年6月6日

第二篇：西洲中学规范教育收费情况汇报1

西洲中学规范教育收费情况汇报

落实国家有关教育收费的政策，治理教育乱收费，是广大人民群

众的迫切愿望，治理教育乱收费，是贯彻“三个代表”重要思想，维

护人民群众具体利益的表现,是构建和谐社会的重要措施。规范教育收

费工作,有利于树立教育新形象，推动依法治校，促进教育事业健康发

展。根据市、区教育主管部门关于规范教育收费行为，制止教育乱收

费的相关文件要求和创建教育收费规范区的工作布置,进一步加强中小

学教育收费管理,推进免费义务教育的全面实施,为顺利实现创建教育收

费规范区的目标，现就我校2008学第一学期规范收费工作的情况汇报

如下：

一、加强领导，提高认识，强化工作责任

为了贯彻落实好各级规范教育收费行为的有关文件要求，更好的

落实学校收费工作，依法规范学校的各项收费制度，杜绝学校出现不

规范的收费现象，为此我校多次召