人力资源管理中的心理测量技术.pdfVIP

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第四节人力资源管理中

的心理测量技术P131

一、心理测量的原理

〔一〕心理测量和心理测验

心理测量〔考点〕:

就是将人的智力、人格、兴趣、情绪等心理特征按一

定规那么表示成数字,并赋予这些数字一定解释的过

程。

心理测验〔考点〕:

是心理测量的工具。测验是测量一个行为样本的系统

程序。

精选ppt

(二〕心理测验的类型

成就测验(实际能力〕

能力测验

l按测验的内容〔考点〕性向测验〔潜在能力〕

人格测验〔兴趣、性格、态度、价值观等

纸笔测验、口头测验、

l按测验的方式〔考点〕

操作测验、情境测验

个别测验

l按同时施测人数

团体测验

描述性测验

l按测验的目的〔考点〕诊断性测验

预测性测验

教育测验

l按测验应用领域

职业测验

临床测验

精选ppt

〔三〕心理测验的技术标准

l信度〔考点〕:

l指一个人在同一心理测验中几次测量结果的一致

性。信度越高,测验越可靠。反映信度的系数是0-

1之间的数字,越接近1,表示信度越高。通常信度

在0.90以上的能力测验,0.80以上的人格测验视为

是好的测验。

l效度〔考点〕:

l指一个测验的测验结果与被测验者行为的公认标

准之间的相关程度,也就是一个测验希望测量的心

理特征的有效性和准确性。效度越高,测验越好。

l

精选ppt

l

〔三〕心理测验的技术标准

l难度:指测验题目的难易程度和区分度。

l标准化:〔考点〕

l指测验在编制和使用时必须经过标准化的过程。

l包括的标准步骤有:

l选定所需要的测验题;

l抽样选定标准化样本进行试测;

l施测程序标准化;

l从施测结果中建立常模。

精选ppt

二.心理测量与人力资源管理

(一〕用于招聘和筛选的心理测量

一般测验应聘者的能力结构和能力水平、人格特征和

职业兴趣。

以纸笔测验为主,也辅以情景模拟下的行为检测。

确定测评内容的前题是明确任职标准或胜任特征。

对应聘者评价和筛选时,有三种策略选择:〔考点〕

用于择优策略

用于淘汰策略

用于轮廓匹配策略

精选ppt

〔二〕晋升中的测评

l在晋升决策依据上,以能力为晋升的主要

依据。

l在对能力进行衡量的方法上,以候选人过

去的工作业绩和未来潜力评价相结合。

l在晋升程序标准化,制度化方面,建立标

准化的、有预测力的晋升考核体系,以科

学的定量分析作为主要晋升依据。晋升测

评注重择优和潜力评价。

精选ppt

〔三〕培训与开发中的心理测量

测评方法在培训与开发中的作用表达在:〔考点〕

它是培训需求分析的必要工具。

为培训内容和培训效果提供依据。

是员工职业生涯管理的重要步骤。

(四〕组

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