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中学生暑假学习计划例文

暑期到了，为了我的暑假生活变得充实，下面我将制定自己的工

作计划：

第一部分：学习初三内容

时间：现在到____月份上旬

____周一至周五排两个半天天时间学习初三数学，其中间隔一

天。

（有条件找人辅导比较好，老师比较有经验，将基础打好。）

____周一至周五排一个半天天学习初三物理。

（买参考书、试题自学或者找老师。）

____周末排两个半天看文科书

（集中在一天恐怕挺烦的，看些散文、传记等，把好的句子记下

来，研究一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名著的大概故事

情节。）

____周末排一个半天看历史课本。

（因为初三学习忙，历史恐怕顾不上学了。）

第二部分：准备参加竞赛或其他比赛（或）加强第一部分学习内

容

时间：结束第一部分计划至开学

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（1）准备参加竞赛：正常来说初三下学习要进行数理化三科的竞

赛，你如果有考虑拿奖就选一两科学习，理化两科竞赛内容多选自高

中，对高中学习有帮助。

准备参加其他比赛：自己找找看，看看能不能中考加分。

1.一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自己练

习。

（2）加强第一部分学习内容：初三上化学比较简单，初三下出现

酸碱盐、溶液比较难些，因此暑假不用预习化学，寒假再预习也来得

及。

此项同第一部分内容时间上不改变，在内容上做调整：

1.数学开始学习中难题。

2.学习物理的中难题或学习化学

3.复习初一初二的语文（文言文、诗句）

中学生暑假学习计划例文（二）

由于每位高中生都是独一无二的，而且对自己的学习情况，最了

解的还是你自己，所以高中暑假学习计划安排还是应该有同学们自己

来定，这里只是给大家一些建议。

高中暑假学习计划应该包括：某科补课计划、假期自学计划、考

前复习计划、课外阅读计划、社会调查计划、每天活动计划等等。有

了这些计划，不仅有利于促进学习目标的实现，也有利于在实施学习

计划的过程中磨炼自己的意志，养成良好的学习习惯。

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1、目标

列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况

能够进行监督和检查。

高一，高二学年，应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强

调淡化课本的考查，其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的

测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外

考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大

量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。

高三学年，既是中学时代的最后一年，也是复习迎考的关键一

年。高三学年的计划是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到

由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也

就“水到渠成

2、知己

作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定

出符合自己实际情况的学习计划，必须要“知己”。“知己”包括三

层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习情况，明确地估计自

己的能力。做到“知己”后，我们就可以制定计划了。

3、要求

列计划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字-“详、实”就

足够了。

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首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的

安排等。我们应该去计划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有

谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章

节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地

发挥计划的优势。所谓“实”，就是一定要符合自己的实际情况，适

当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。太低了，计划的内容松松

垮垮，反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高，开

始还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高

过紧的计划，常常完不成，那么时间一久也就会对列计划失去信心

了。一份好的计划绝不在于它的起点有多