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初中化学实验报告单(上)

初中化学实验报告单（一）

班级姓名日期

实验名称化学实验基本技能训练（一）

实验目的认识常见的仪器，掌握药品的取用，养成观察和记录实验现象。

实验仪器及试管、纸槽、药匙、胶头滴管、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、酚酞试液、镊

药品子、石灰石、稀盐酸、火柴、酒精灯、试管夹氧化铜、铁架台、硫酸铜晶体、

污物杯。

实验一药品的取用

实技能训练：

验

1.取用固体（块状、粉末状）药品的方法。

步

骤取用粉末状固体药品使用或；取用块状药品使用；试

管平放，使药品慢慢滑落至试管底部。

2.取用液体药品的方法。

先取下瓶塞，放在桌面上，然后标签对着，使瓶口试

管口，将液体缓缓倒入试管；用胶头滴管时，胶头滴管应在试管口上方，

不能。

实战演练：

氢氧化钠溶液+硫酸铜溶液现象：产生沉淀。

氢氧化钠溶液+酚酞试液现象：酚酞试液变。

硫酸铜溶液+酚酞试液现象：。

石灰石+稀盐酸现象：石灰石表面产生，燃着的木

条。

实验二物质的加热

技能训练

酒精灯的使用，灯内酒精不超过，试管夹夹在距试管口，使

试管倾斜，先。加热时试管口不能对着。

加热固体药品时，试管口要，先将试管，然后将酒精

灯固定在有药品的部位加热。

实战演练;

氧化铜+稀盐酸现象：黑色粉末，溶液逐渐变成

色。

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初中化学实验报告单(上)

硫酸铜晶体加热现象：蓝色晶体变成粉末，试管口有。

初中化学实验报告单（二）

班级姓名日期

实验名称化学实验基本技能训练（二）

实验目的学会托盘天平、量筒等的使用，学会物质的称量、仪器的连接、洗涤和装置

气密性的检查。

实验仪器托盘天平、量筒、食盐、烧杯、蒸馏水、胶头滴管、导气管、橡皮塞、

试管刷

和材料

实验一物质的称量

技能训练

实

托盘天平的使用，物体放在盘，先加，有腐蚀性的药品要放

验在称量。

量筒