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中国中学生心理健康量表(MMHI60)(包括评分规则及诊断标准)

中国中学生心理健康量表(mmhi-60)(包括评分规则及诊断标准)

中国中学生心理健康量表（mmhi-60）

指导语：下面是有关你近来心理状态的一些问题，请你仔细阅读每一个题

根据你的实际情况仔细填写。每个问题都没有对错之分。请尽快回答，不要对每个问

题想太多。完成问卷后，你可以自己给我们。我们将为您严格必威体育官网网址，不会有任何顾虑。每

个主题后有五个级别供您选择。它们是根据1、2、3、4和5的级别来表示的。

注意：①每个题目后只能选一个等级，在相应的数字上划圈；②每个题目都要答。

从无轻度到中度到重度

1．我不喜欢参加学校的课外活动12345

2.我感觉好和坏12345

3．做作业必须反复检查123455．我感到苦闷123456．我感到紧张或容易紧张12345

4.觉得人们对我不友好，不喜欢我12345

7．我学习劲头时高时低12345

8.我对目前的学校生活感到不舒服

9．我看不惯现在的社会风气12345

10.要做到正确，你必须慢慢做事

11．我的想法总与别人不一样1234513．容易哭泣1234515．我感到坐立不安，心神

不定12345

12.总是担心你的衣服是否整洁12345

14．我感到前途没有希望12345

16.经常自责12345

17．当别人看着我或谈论我时，感到不自在12345

18.觉得别人不理解我，不同情我12345

19．我常发脾气，想控制但控制不住1234521．大叫或摔东西1234522．总在想一些

不必要的事情1234523．必须反复洗手或反复数数1234524．总感到有人在背后谈论我

1234525．时常与人争论、抬杠1234526．我觉得对大多数人都不可信任1234527．我对做

作业的热情忽高忽低1234528．同学考试成绩比我高，我感到难过1234529．我不适应老

师的教学方法1234530．老师对我不公平1234531．我感到学习负担很重1234532．我对同

学忽冷忽热12345

20.认为别人想占我的便宜12345

从无轻度中度偏重严重

33.在课堂上，我总是担心老师会问我自己1234534。我突然无缘无故地感到害怕。我

有时与老师亲近，有时疏远1234536。当我听说我想参加考试时，我感到紧张。其他学生

穿得比我好，钱也比我多，我觉得不舒服1234538。我讨厌做家庭作业。家里的环境干扰

了我的学习

40．我讨厌上学1234541．我不喜欢班里的风气12345

我父母对我不公平。我经常无精打采，不能努力工作。我的感情很容易被别人伤害

1234546。感到不安全1234547。别人对我表现的评价不恰当1234548。知道担心是没有用

的，但我总是害怕考试考不好1234549。我总是觉得别人反对我1234550。我很容易激动

和恼怒1234551。当我和异性在一起时，我会感到害羞和不舒服。我有伤害他人或殴打他

人的冲动1234553。我不时和父母做爱，有时无动于衷。我坚强的同学不相信1234555。

我讨厌考试1234556。我总是感觉到1234557。我经常想到自杀1234558。我有倒东西的冲

动1234559。要求他人做到完美1234560。我的同学考试成绩比我高，但他们的能力并不

比我好12345

43．感到心里烦躁12345

中学生心理健康量表（MSSMHS）

采用我国著名心理学家王极盛教授编制的中学生心理健康量表(mssmhs)}3}，该量表

专门用于测量中学生的心理健康。该量表由10个分量表组成.

该量表共有60个条目，考生对自己近期心理状态的真实情况进行自我评估。采用五

级评分制，每项为陈述句。一次评估大约需要20分钟，这既简单又容易。该量表的作者

王济生教授在大样本（20000名受试者）中测试了该量表。

结果表明量表60个项目和量,表总分的相关在0.4-0.76之间，表明各项目区分度良

好;

10个分量表的重测信度为0.716～0.905，同质性信度为0.601～0.8577

半信度

在0.6341-0.8726之间；分量表