六年级下册科学第三单元知识点.docx

六级下册科学第三单元《宇宙》主要学问点

第1课《地球的卫星——月球》

月球是地球的卫星，月球围围着地球运动。P46

19697月，美国的“阿波罗11号”载人飞船胜利地在月球上着陆，在月球上留下人类第一个踪迹的宇航员是阿姆斯特朗。P46-47

月球围绕地球朝逆时针（自西向东）方向运行。P47

4．月球直径大约是地球的1/4，月球质量大约是地球的1/80，月球体积大约是地球的1/49，月球引力大约是地球的1/6。P47

5．月球外表没有水也没有空气，昼夜温差特别大。月球的地形主要有：月海和环形山。

6．自己能发光的星叫恒星，例如太阳。自己不能发光，围绕恒星运动的星叫做行星，例如地球。自己不能发光，围绕行星运动的星叫做卫星。月球是地球的卫星。

第2课《月相改变》

1．月球在圆缺改变过程中出现的各种形态叫做月相。

2．月球是一个不发光、不透亮的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。

3．月相事实上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的局部。由于视察的角度不同，所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。

模拟月相试验的步骤是：eq\o\ac(○,1)在教室或一块空地的一端墙面上贴上太阳，在场地中间画上两个圆圈。几个同学站在小圆上，代表地球上的视察者；一名同学举一个一半被涂亮的皮球，代表月球，沿大圆转动一圈，表示月球绕地球运动一个月。eq\o\ac(○,2)让“月球”亮面始终朝着“太阳”，表示月球只能有一半被太阳照亮。当“月球”分别运行到不同的位置时，画下我们所视察到的“月相”。

月相在一个月的改变是有规律性的。农历上半月由缺到圆，下半月再由圆到缺。改变周期为农历一个月。

月相的改变经验新月(朔)（初一）——上弦月（初七、八）——满月（望）（十五、十六）——下弦月（二十二、二十三）——残月的过程

上半月，人们看到的月亮亮面面积渐渐变大，直到满月，亮面在右侧；下半月，人们看到的月亮亮面面积渐渐变小，直到朔月，亮面在左侧。

8．

初二三初七八十五十六 二十二二十三二十七二十八

第3课《我们来造“环形山”》

月球地貌的最大特征，就是分布着很多大大小小的环形山。

环形山大多是圆形，有单个的，有几个挤叠在一起的，也有大环套小环的。

关于月面环形山的形成缘由，人目前公认的观点是“撞击说”。P52

一些行星、卫星及小行星的外表都有这种类似环形山的“陨击坑”

自人类登月，就在月面设置“月震仪”，在过去的46亿间，月球从来不曾有过频繁而剧烈的火山活动。

第4课《日食和月食》

1．当月球运动到太阳和地球的中间，假如三者正好处在一条直线上时，月球就会拦住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一局部或全部看不到，于是就发生了日食。P54

2．日食总是发生在农历的初一，日食的种类有：日全食、日偏食、日环食。

3.一次日全食的过程可以包括以下五个时期：初亏、食既、食甚、生光、复圆。

4．当月球运行到地球的影子里，假如三者正好处在一条直线上时，地球就会拦住太阳射向月球的光，就发生了月食。

5．月食总是发生在农历的十五前后。月食的种类有：月全食、月偏食。

6．日食时太阳被遮部位从日轮的西边开场，东边完毕。日食：先亏西

第5课《太阳系》

1．太阳系里有八大行星，与太阳的平均间隔从近到远分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。P55

以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星（包括围绕行星转动的卫星）、矮行星、小天体（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统叫做太阳系。

八大行星中，除水星和金星外都有卫星。

太阳是太阳系中唯一发光的恒星.

第6课《在星空中（一）》

1．为了便于分辨，人们把看起来互相之间间隔保持不变的星星分成一群，划分成不同区域，依据其形态想象成人、动物或其他物体的形态，并且给它们命名。天空中这些被人们分成的很多区域就称为星座。P57全天划分为88个星座。

2．星座事实上是一些间隔各不一样、彼此没有联络的恒星在天穹上的排列的图像。P58

天空中看起来大小差不多的星星其实离我们有远有近。

在北部天空的小熊座上有闻名的北极星，它是颗不太亮的星星。P58

大熊座的明显标记是由七颗亮星组成的北斗七星。P58

借助北斗七星可以找到北极星。北斗七星属于大熊座，北极星属于小熊座。

由北斗七星勺子前沿的两颗星，向勺子前端直线延长，在这两颗星间隔的五倍处找到的那颗星就是北极星。

第7课《在星空中（二）》

夏季天空中有三颗亮星构成了一个宏大的三角形，人们称之为“夏季大三角”，这三颗星分别是：