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2020-2021学年沪教版学校五班级数学下册《第五章可能性》单元测试题
一.选择题(共8小题)
1.一个不透亮?????的口袋里有同样大小的5个红球和5个蓝球,从中任意摸出一个球,要使摸出红球的可能性增大,可以()
A.拿出2个红球 B.放入2个蓝球
C.放入2个黄球 D.拿出2个蓝球
2.盒子中装有两种颜色的乒乓球,每次任意摸一个,顽皮摸了20次,15次白球,5次黄球。依据他摸出的结果可以推想第21次摸出()
A.黄球的可能性大 B.白球的可能性大
C.肯定是白球 D.不行能是黄球
3.在下列生肖卡中,抽诞生肖“蛇”的可能性和抽诞生肖“猴”的可能性大小()
A.不等 B.相等 C.无法比较
4.有黄色、绿色、红色、蓝色四种不同颜色的选票若干张(见图)。任意抽一次,抽完选票恢复原来状态。抽到()色的可能性最大。
A.黄色 B.绿色 C.红色 D.蓝色
5.老师和小明一起掷两个骰子,假如和是5、6、7、8、9,算老师赢,否则算小明赢,那么()赢的可能性大。
A.老师 B.小明
C.两人赢的可能性一样大
6.盒子里有两种不同颜色的球,笑笑摸了100次,摸球的状况如下表:
颜色
红色
蓝色
次数
61
39
依据表中数据推想()
A.红球多 B.蓝球多
C.红球和蓝球同样多 D.无法推想
7.盒子里原来有7个黑球,1个白球,从中任意摸出一个球,要使从盒子里摸出黑球和白球的可能性一样,应至少往盒子里增加()个白球。
A.5 B.6 C.7
8.一个盒子里放了15个球,其中有5个红球,2个绿球,7个黑球,1个黄球,从盒子里任意摸一个球,摸出黑球的可能性是()
A. B. C. D.
二.填空题(共10小题)
9.掷一枚硬币,可能有种结果,正面朝上的可能性和反面朝上的可能性。
10.从装有大小、质地相同的7个红球、3个篮球、1个白球的不透亮?????盒子里,任意摸出1个球,摸出的可能性最大,摸出的可能性最小。
11.一个正方体,其中有三个面是红色,两个面是蓝色,一个面是黄色,把正方体任意抛了100次,红色朝上的可能性为%.
12.有一个正方体,一个面写着“5”,两个面写着“4”,三个面写着“3”。掷这个正方体,掷出写着的面可能性最大。
13.一个盒子里有3个黄球、4个白球、5个红球,它们除颜色外大小外形都相同,从盒子中摸出一个球,可能有种结果,摸出球的可能性最大。
14.口袋里大小相同的8个红球和4个黄球,从中任意摸出1个球摸到球的可能性大,摸到球的可能性小。
15.在一个袋子里,装有6个红球、3个白球和1个黑球,每个球除颜色外都相同,任意摸1个球,摸到的可能性最大。
16.袋子里有三种大小相同颜色不同的小球,其中红球5个,黑球3个,蓝球2个。任意摸出1个球,摸到球的可能性最大。
17.盒子里有8个白球,1个红球,任意摸出一个球,摸到的可能性大。
18.将1﹣10的数字卡片反扣在桌面上.任意摸一张,摸出数字“9”的可能性是,摸出质数的可能性是%.
三.推断题(共5小题)
19.鑫鑫老师投掷2枚骰子,得到的点数之和是15.(推断对错)
20.盒子里有3个红球,5个蓝球,摸到白球的可能性是0..(推断对错)
21.一个不透亮?????袋子里有5个红球,5个蓝球,4个黄球。任意摸一个,摸到红球、蓝球和黄球的可能性是一样的。(推断对错)
22.一个袋子里有大小、外形、材质都一样的10个球,每次摸出一个球再放回袋子,连续摸了7次都是红球,说明袋子里的10个球全是红球。(推断对错)
23.在“1~7”七张数字卡片中任意抽出一张,抽到偶数和奇数的可能性相同。(推断对错)
四.应用题(共5小题)
24.学校门口经常有小贩搞摸奖活动,某小贩在一只黑色的口袋里装有颜色不同的50只小球其中红球1只,黄球2只,绿球10只,其余为白球,搅拌均匀后,每2元摸1球(奖品状况为摸着红球获得8元的奖品,摸着黄球获得5元的奖品,摸着绿球获得2元的奖品,摸着白球无奖品),假如花4元同时摸2个球,求获得10元奖品的可能性.
25.同学们进行摸球玩耍,结果如右表,三个同学分别猜测了下次摸球的状况.
美美说:“下次肯定摸到蓝球.”
东东说:“下次不行能摸到白球.”
强强说:“下次摸到白球的可能性最小.”
你认为谁说得对?说说你的理由.
蓝球
白球
黄球
次数
20
1
4
26.乐乐把6双袜子放到同一个抽屉里,其中1双是白色的,2双是绿色的,3双是黄色的.她从中任意拿出一双袜子,有几种结果?拿出什么颜色袜子的可能性最大?拿出什么颜色袜子的可能
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