小升初奥数专题讲义-第9讲 简算(一)(学习目标+温故知新+巩固练习).docxVIP

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第9讲简算(一)

【学习目标】

一、循环小数与分数互化

1、,,,……,

2、循环小数化分数结论

纯循环小数

混循环小数

分子

循环节中的数字所组成的数

循环小数去掉小数点后的数字所组成的数与

不循环部分数字所组成的数的差

分母

n个9,其中n等于循环节所含的数字个数

按循环位数添9,不循环位数添0,组成分母,其中9在0的左侧

;;;,……

二、多位数运算常见方法

1、“以退为进”法找规律递推求解。

2、利用,进行变形。

※3、M×的数字和为9×k.(其中M为自然数,且M≤).

【温故知新】

循环小数

例题1:在小数1.8052上加两个循环点,能得到的最小的循环小数是。

【答案】

举一反三1:

1、给下列不等式中的循环小数添加循环点:

0.19980.19980.19980.1998

【答案】

例题2:

(1)化为小数后,小数点后第2014位的数是几?

(2)真分数化为小数后,假如从小数点后第一位的数字开头连续若干个数字之和是1992,那么是多少?

【答案】(1),2014÷6=335……4,第2014位是7。

(2),,,,,。因此,真分数化为小数后,从小数点第一位开头每连续六个数字之和都是1+4+2+8+5+7=27,又由于1992÷27=73……21,27-21=6,而6=2+4,所以,即.

举一反三2:

1、真分数化成循环小数之后,小数点后第2009位数字为7,则是多少?

2、真分数化成循环小数之后,从小数点后第1位起若干位数字之和是,则是多少?

【答案】1、我们知道形如的真分数转化成循环小数后,循环节都是由6位数字组成,,因此只需推断当为几时满足循环节第5位数是7,经逐一检验得。

2、形如的真分数转化成循环小数后,循环节都是由1、2、4、5、7、8这6个数字组成,只是各个数字的位置不同而已,那么就应当由若干个完整的和一个不完整组成。,而,所以最终一个循环节中所缺的数字之和为6,经检验只有最终两位为4,2时才符合要求,明显,这种状况下完整的循环节为“”,因此这个分数应当为,所以。

例3:

计算:(1)=_______。

(2)。

(3)。

【答案】(1)原式

(2)

(3)

举一反三3:

1、计算:

2、计算:

【答案】1、原式

2、原式

小结:

【巩固练习】

填空

1、一个小数的小数点向左移动一位后,所得的小数比原数小11.52,原小数是。

2、我们知道分数写为小数即,反之,无限循环小数写成分数即。一般地,任何一个无限循环小数都可以写成分数形式。现在就以为例进行争辩:设,由=0.7777…可知,-即,解方程,得。于是得=。依据上面的信息,请你把写成分数是。

3、在以下各数上加上循环点,使排列挨次符合要求。

二、选择

1、一个数按“四舍五入”法则保留一位小数是3.0,这个数可能是()。

A、3.18B、3.04 C、2.896D、2.905

2、一个整数四舍五入到万位,约是50000,这个数最小是()。

A、50001B、44445C、44999D、45000

三、计算

1、

2、

【答案】一、填空题

1、12.82、

3、

二、选择题

1、B2、D

三、计算

1、原式

2、

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