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三年级语文《金色的草地》原文

三年级语文《金色的草地》原文

【导语】《金色的草地》是苏联作家普里什文写的一篇文章，

由茹香雪翻译、金锋朗诵。课文经过兄弟俩在草地上嬉戏时“我”

的发现，叙述出草地和蒲公英给他们带来了探究发现的愉悦。下边

是为大家的三年级语文《金色的草地》原文，仅供参照，欢送大家

阅读。

我们住在乡间，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当

蒲公英绽放的时候，这片草地就变为金色的了。

我和弟弟经常在草地上嬉戏。有一次，弟弟跑在我前面，我装

着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就用力一

吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打呵欠，把蒲公英的

绒毛朝我脸上吹。就这样，这些其实不惹人注视的蒲公英，给我们带

来了许多快乐。

有一天，我起得很早去垂钓，发现草地其实不是金色的，而是

绿色的。正午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草

地又变绿了。这是为何呢？我到达草地上，认真察看，发现蒲公英

的花瓣是合拢的。本来，蒲公英的花就像我们的手掌，能够张开、

合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，

金色的花瓣被包住，草地就变为绿色的了。

多么可爱的草地！多么风趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了

我们最喜欢的一栽花。它和我们一同睡觉，和我们一同起床。

一、生词

草地、窗前、蒲公英、谢廖沙、一本正经、茸毛、假装、打哈

欠、寻高兴、揪掉、惹人注视、垂钓、返回、傍晚、走近、察看、

花瓣、合拢、手掌、黄色、任意

二、近反义词

近：很多——众多认真————仔细察看——查察喜欢——疼

爱

反：假装————-真切合拢——-张开傍晚——-拂晓高兴——

——-悲伤返回——-出发

三、短语

一本正经地喊、吹茸毛、朝我脸上吹、走近草地、任意揪掉、

手掌张开（合拢）、花瓣合拢（张开）、认真察看、攥拳头、高兴

的日子

四、同音字

注：注意、注视，住：停住查：检查、查察，察：察看

进：走进、进去，近：靠近返：返回、来回，反：反方向

五、量词

一片草地

一朵小花

一栽花

六、成语：含有数字的成语

一本正经、千千千万、一举两得、片言只语、四周八方

四面八方、六神不安、心神不宁、沧海一粟、完美无缺

七、多音字

假（jiǎ）假定、设想、虚情假意；

（jià）假期、放假

觉（jiào）睡觉；

（jué）觉醒、觉醒、察觉

混（hún）混水；

（hùn）杂乱、混淆、混战八、

利用联想和想象来理解词语

一本正经：形容态度隆重严肃，郑重其事。

惹人注视：注视：凝视。吸引人们注意。

九、AABB式词语

许很多多、千千千万、风风光光、风风雨雨、寥寥无几

平安全安、大大小小、高快乐兴、快快乐乐、认认真真

一、句式（会造句）

1、其实不是而是

草地其实不是金色的，而是绿色的。

2、最，一同一同

蒲公英成了我最喜欢的一栽花，由于它和我们一同睡觉，也和

我们一同起床。

二、修辞

1、蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要

是攥成拳头，黄色就被包住了。（比喻）

2、蒲公英成了我最喜欢的一栽花，由于它和我们一同睡觉，也

和我们一同起床。（拟人）

一、文章第二段和第四段，都使用了精确的动词，这些词语同

学们要认真品读和累积。

二、读第四段，领会用时间次序来写文章。

三、读第四段，领会抓住变化来写文章，本文抓住草地的变

化和花的形状的变化来写“金色的草地”的变化之美。