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幼儿园中班语言教案《健康好宝宝》含反思
【活动目标】
理解儿歌内容,诵读儿歌。
敢于表达,擅长倾听。
懂得安康饮食的好习惯,做个安康的好宝宝。
大胆地参加争论,清晰地表达自己的观点与想法,进展求异思维。
理解儿歌内容,丰富相关词汇。
【活动重难点】
幼儿能了解安康饮食、安康的生活习惯,知道怎样才更有助于身体安康。
改正不良生活习惯,饮食习惯,努力不挑食,爱运动等好习惯。
【活动预备】
儿歌《安康好宝宝》幼儿用书,磁带,故事《强强生病了》
【活动过程】
一、故事导入,引发兴趣
强强从来不吃青菜,但是特殊特殊爱吃肉,每次妈妈夹给他的青菜都会被强强从碗里挑出来扔掉,他总说“妈妈,我不爱吃青菜,吃了青菜我会吐出来的”妈妈也拿强强没方法,可是一天,强强生病了,到医院一检查,医生说都是由于强强不吃青菜才病倒的
师:强强为什么会生病呀?
幼:他只吃肉,不吃青菜
师:可是后来他的病好了,身体越来越棒啦!究竟发生了什么事呢?有哪个小朋友听到了故事里强强发生了什么事情?请小朋友举手告知教师!其他小朋友要宁静的听哦!
教师总结:故事中的强强能够引起小朋友们的共鸣,引发思索,自然而然过度到接下来的儿歌教育。
二、听诵儿歌,共同探讨
①听儿歌
幼儿听儿歌,答复教师提出的问题“怎样能做一个安康的好宝宝?”
幼:不挑食、运动(大体说出儿歌内容)可以适当补充内容,引导幼儿如何做一个安康的好宝宝!
②诵读儿歌
首先是分句跟读儿歌,接着上下句接力可用嬉戏的方式帮忙幼儿记忆儿歌内容,反复练习,幼儿便很快能够记住儿歌内容,最终是幼儿集体诵读
三、畅谈安康,践行生活
师:珍宝们,我们都要做一个安康的好宝宝,那我们可以为自己的安康做哪些努力呢?
幼:我不挑食啦!以后我会吃蘑菇;我以后要跟小朋友一起熬炼身体让小朋友畅所欲言。
师:教师信任珍宝们都能做的很好,那么从今日开头,我们一起努力吧!
小百科:安康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。
中班优秀语言教案《安康好宝宝》含反思这篇文章共2458字。
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