2020年二年级下册数学工作总结.pdfVIP

2020年二年级下册数学工作总

结

SummaryofmathematicsworkinVolume2ofgrade2in2020

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-082625

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

教师工作总结

2020年二年级下册数学工作总结

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

2017年二年级下册数学工作总结(一)

又结束了一学期紧紧张张的教学工作,在本学期的教学工作中，我以“提高课

堂教学的有效性“为切入点，把提高课堂教学的质量贯穿教育教学工作的始终。

就结合本学期的教学情况，简单的总结一下本学期的教学工作：

一、立足课堂，夯实基础，注重教学活动的实效性。

课堂是实施素质教育的主阵地，如何在有效的40分钟内激发学生的学习热

情，体验学习和成功的快乐，促进学生全面发展，提高学生的学习效率与能力。

这就要求教师立足本班实际，在分析教材、分析学生等因素的基础上，灵活运用

有效的方法和途径，向40分钟要质量。本学期，我作了一下几点尝试：

1、创设有效的教学情景，直奔教学主题。

为了提高40分钟的教学实效，在创设教学情景中，我力求创设简洁、明快

的具有现实问题的情景，利用学生身边的生活素材引入新课，如在教学《钝角和

锐角》时，让学生动手画任意角，展示学生的作品，然后让学生给这些角分类，

并说明原因。学生得出一种角比直角大，一种角比直角小，还有直角。根据学生

的分类直接引入钝角和锐角的概念。又如在教学《平移和旋转》时，用多媒体课

件出示学生熟悉的电梯、飞机的螺旋桨、电风扇、推拉门、转椅、风车的运动方

第2页

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

教师工作总结

式，让学生在观察后进行分类，直接引出生活中平移和旋转现象。在教学《1000

以内数的大小比较》时，创设学生喜欢的压岁钱的学习情景，既激发了学生的探

究热情，又在情景中学习了新知。

2、给学生提供探究的支点，促进学生自主构建知识的形成过程。

在新课程的实施过程中，既要关注学生的学习结果，更要关注学生的学习过

程。因此，在教学中，大家都极力提倡让学生经历知识的形成过程，让学生去自

主探究新知。但在短短的40分钟的时间内，如何让学生完成自主探究新知的过

程，这就需要教师给学生提供一个探究新知的支点，让学生借助这个支点完成探

究新知的过程。在教学《1000以内数的大小比较》时，出示小明春节的压岁钱：

480元，小红的压岁钱：485元。让学生观察后发现小红的压岁钱多，小明的压

岁钱少，并说明原因。在学生说明原因的过程中完成了对1000以内数的大小比

较方法的自我建构。又如在教学《以1代多的统计图》的教学中，让学生想办法

数我校十字路口10分钟内通过的各种机动车辆时，学生自主构建出了统计车辆

的方法，并在学习列例2中，让学生在统计图中涂出每一种车的辆数，在涂的过

程中发现用一格代表一辆车不够涂，在这种情况下学生想到了用一个代表多辆车

的方法。在先涂中，引发认知冲突，在冲突中，促进