教科版(2017秋)四年级上册精品教案集.docx

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教科版(2017秋)四年级上册精品教案集

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

教科版(2017秋)四年级上册精品教案集

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为教科版(2017秋)四年级上册《数学》第三章“角的度量”中的第1节“认识角”。

2.教学内容与学生已有知识的联系:本节课主要介绍角的定义、分类及度量方法,与学生在之前学习过的直线、射线等几何图形知识相联系。通过角的度量,学生可以更好地理解角度的概念,为后续学习角的性质、角的运算等知识打下基础。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生的空间观念、逻辑思维以及问题解决能力。通过认识角的概念,学生将提升对几何图形的辨识与分析能力,增强空间想象力和直观判断力。同时,通过角的分类和度量方法的探索,学生将学会运用数学语言进行描述和表达,发展逻辑推理和数学思维能力。此外,通过解决实际问题,学生将学会将抽象的数学知识应用到具体情境中,提高解决实际问题的能力。

教学难点与重点

1.教学重点:

①角的定义和分类,使学生能够准确识别和描述不同类型的角。

②角的度量方法,包括使用量角器进行角的测量,确保学生能够正确使用工具进行度量。

2.教学难点:

①角的概念理解,如何让学生通过直观的例子和操作活动来理解角的本质特征。

②角的度量技巧,如何指导学生掌握正确的量角器使用方法,以及如何准确读取角度值。

教学资源

1.软硬件资源:

-教科书

-量角器

-直尺

-白板

-白板笔

-投影仪

2.课程平台:

-学校内部教学管理系统

3.信息化资源:

-数学教学软件(如几何画板)

-角度测量教学视频

4.教学手段:

-实物演示

-互动讨论

-小组合作

-练习题

-角度测量实践活动

教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对角的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

开场提问:“你们知道角是什么吗?它与我们的生活有什么关系?”

展示一些关于角的图片,如时钟的时针与分针形成的角、剪刀开启时形成的角等,让学生初步感受角在日常生活中的存在。

简短介绍角的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。

2.角的基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解角的基本概念、分类和度量方法。

过程:

讲解角的定义,包括锐角、直角、钝角等不同类型的角。

详细介绍角的组成部分,如顶点、边等,使用示意图帮助学生理解。

3.角的案例分析(20分钟)

目标:通过具体案例,让学生深入了解角的特性和度量方法。

过程:

选择几个典型的角度度量案例进行分析,如直角三角形的角、圆周角等。

详细介绍每个案例的背景、特点和度量方法,让学生全面了解角的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例在实际生活中的应用,如如何使用角度测量来设计建筑物或制作工艺品。

小组讨论:让学生分组讨论角度在实际问题解决中的应用,并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论(10分钟)

目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程:

将学生分成若干小组,每组选择一个与角相关的主题进行深入讨论,如角度在游戏设计中的应用、角度测量工具的改进等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评(15分钟)

目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对角的度量方法的认识和理解。

过程:

各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结(5分钟)

目标:回顾本节课的主要内容,强调角的重要性和意义。

过程:

简要回顾本节课的学习内容,包括角的基本概念、分类、度量方法以及案例分析等。

强调角在现实生活或学习中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用角的度量方法。

布置课后作业:让学生绘制几个不同类型的角,并使用量角器测量它们的角度,记录下来。

7.课后作业布置(5分钟)

目标:巩固学生对角的认知,提高实际操作能力。

过程:

布置学生在课后使用量角器测量家中或学校环境中不同物体的角度,并记录下来。

要求学生撰写一篇短文,描述他们测量角度的过程和发现,以及这些角度在实际生活中的应用。

教学资源拓展

1.拓展资源:

-角度相关的数学故事书,如《角度的奥秘》等,可以增加学生对角度的兴趣和理解。

-在线数学教育资源,如KhanAcademy上的角度度量教学视频,提供直观的教学演示。

-数学游戏应用,如“角度大师”等,通过游戏形式让学生在玩乐中学习角度知识。

-数学杂志或报纸上的相关文章,介绍角度在实际生活中的应用

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