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2023-2024学年六年级语文上学期同步讲练3古诗文三首含答案--第1页
第三课古诗文三首
【课文图解】
一图带你读懂课文内容
泊烟渚
充满忧愁
客愁新
思念故乡
天低树
触景生情
《宿建德江》月近人
黑云像墨水
雨急、大
白雨像跳珠
喜爱、赞美西湖美景
大风忽吹散得快
《六月二十七日望湖楼醉书》湖水如天景色奇
明月惊鹊(所见)
鸣蝉
清风(所闻)宁静美好的
蛙声
乡村生活
七八个星两三点雨(天气突变)
《西江月·夜行黄沙道中》旧时茅店溪桥忽见(惊喜)
【理解句子】
理解重点句子才能明细课文内容
①
(一)宿建德江
【唐】孟浩然
②③④⑤
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
⑥⑦⑧
野旷天低树,江清月近人。
【注解】
①建德江:指新安江流经建德(今属浙江)的一段;②移:划动,移动;③泊:停船靠岸;④
渚:水中间的小块陆地;⑤客:指诗人自己;⑥旷:空阔远大;⑦天低树:天幕低垂,好像和
树木相连;⑧月近人:倒映在水中的月亮好像来亲近人。
【翻译】
把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲旁,日暮时分新的忧愁又涌上客子心头。旷野无边无际,天
幕好像与树相连;江水清清,明月好像来亲近人。
第1页共8页
2023-2024学年六年级语文上学期同步讲练3古诗文三首含答案--第1页
2023-2024学年六年级语文上学期同步讲练3古诗文三首含答案--第2页
【走进作者】
孟浩然,号孟山人,唐代著名的山水田园派诗人,世称“孟襄阳”、“诗隐”。后人把孟
浩然与盛唐另一山水诗人王维并称为“王孟”。
【全诗赏析】
这首诗不以行人出发为背景,也不以船行途中为背景,而是以舟泊暮宿为背景;虽然第二
句中写到了“愁”,但立即又将笔触转到景物描写上去。可见,这首诗在选材和使用表现手法
上都十分有特色。诗人先写羁旅夜泊,再叙日暮添愁,然后写到
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