3.3 牛顿第三定律 课件高一上学期物理人教版（2019）必修第一册.pptx

第三章相互作用——力;1.知道力的作用是相互的。

2.通过实验探究，了解两个物体间作用力与反作用力大小和方向的关系。

3.能正确表述牛顿第三定律，并应用牛顿第三定律分析和解决实际问题。

4.能把一个力的反作用力和这个力的平衡力区分开。

5.会对物体进行初步的受力分析，并解释物理现象或者解决实际问题。

;;;物体间的相互作用力总是成对出现，这一对力称为作用力和反作用力。;实验：探究作用力与反作用力的关系;操作内容;方案设计2：用力传感器;情形2:非平衡状态;2.表达式;3.应用：用牛顿第三定律分析问题;3.作用力、反作用力与一对平衡力相比，有哪些相同点和不同点？;比较：一对作用力与反作用力和一对平衡力的异同;针对练1关于马拉车，下列说法正确的是（）

A.马拉车不动，是因为马拉车的力小于车拉马的力

B.马拉车前进，是因为马拉车的力大于车拉马的力

C.无论车如何运动，马拉车的力大小总是等于车拉马的力

D.只有当马拉车不动或马拉车匀速前进时，马拉车的力大小才等于车拉马的力;针对练2如图甲所示，将一个力传感器固定在滑块上，另一个力传感器钩住它向右拉滑块，观察到这对拉力随时间变化的曲线如图乙所示，下列说法正确的是（）

A.作用力大时，反作用力小

B.作用力和反作用力的大小总是相等

C.反作用力总是在作用力出现后才产生的

D.图乙所示的曲线，只有在滑块静止或做匀速运动时才能得到;什么是受力分析？;;;A、B相对地面均静止;1.明确研究对象;课堂小结