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幼儿园中班美术教案《漂亮的帽子》_教案幼儿园中班美术

这篇《幼儿园托班美术教案设计：美丽的帽子》是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！！！

【设计意图】

帽子是幼儿生活中常常接触的物品，并且对它都很熟识，无论从它的造型还是它的颜色都各具特点。所以本节课主要引导幼儿初步感受并喜爱参加艺术活动。活动是幼儿在互动中体验到装饰的欢乐，促进幼儿动手力量的进展。

【活动目标】

1、能用彩色纸片或纸团装饰帽子。

2、情愿将自己的作品拿给其他小朋友看。

3、体验制造的乐趣和成就感。

【活动预备】

1、观赏各种美丽帽子的图片。

2、做好的帽子范例一个（参照幼儿用书第2册第16-17页《会变的小碗》）。

3、宝宝人手一个纸桶帽（大碗便利面纸筒做帽筒，圆形纸壳做帽沿，将大碗面桶插入扣好的圆形纸壳中）彩色纸片或小彩色皱纹纸团。

4、每组2个盛好胶水的塑料小盘，擦手毛巾或海绵等。

5、适合时装表演的背景音乐。

【活动过程】

1、带着幼儿观赏美丽帽子的图片，引导幼儿观赏图片中帽子的各种样式、颜色及图案，选择自己喜爱的帽子图片。

2、展现美丽的帽子，激发宝宝的制作兴趣。

教师戴一顶提前制作好的美丽帽子展现给宝宝。“我的帽子好看吗？也给宝宝戴戴看。”“帽子太少了，不够分的，我们也来做一顶美丽的帽子吧！”

3、教师示范，指导宝宝制作美丽的帽子。

教师示范，选择彩色纸片或小纸团蘸胶水粘在帽筒或帽檐上进展装饰。宝宝选择材料制作，教师进展指导。

“小纸团粘粘牢，压一会儿”“小纸团不要粘在一起，有点距离才好看。”

戴上帽子和宝宝一起展现，表演。

宝宝戴自己制作的帽子，随音乐自由表演。

幼儿园中班美术教案：美丽的鱼儿

【活动目标】

1、通过观看各种各样的鱼儿，知道鱼儿可以用各种外形去画。

2、各种外形的鱼儿，并使用根本工具对鱼儿进展花纹装饰。

3、能为鱼儿身上的花纹涂上美丽的颜色，颜色搭配协调。提高学生审美情趣。

【活动过程】

一、导入：播放ppT《漂亮的鱼》，引导幼儿观赏鱼的外形和花纹。

师：指着示范作品—《鱼》，今日我们的主题是什么？

幼：鱼。

师：那鱼是生长在哪里呢？

幼：大海、河流、长江、池塘、鱼缸里。

师：确定孩子的答案。引入视频《海底世界》（10分钟）

幼：有好多好多鱼啊。

二、示范画和照片观赏：

颜色：有黄色的、蓝色的、紫色的、红色的、白色的、灰色的等等。

外形：圆形的、三角形的、椭圆形的、半圆形的等等。

三、进入作画阶段。

孩子跟着教师一笔一笔讲鱼画出来。

先引导孩子。根据鱼的外形来画。

鱼为什么会游动啊？由于有尾巴。还有呢？有鱼鳍。

身体、鱼鳍、鱼尾等。画着画着，孩子会提示，还有鱼的眼睛和嘴巴。

留意：这个片段肯定要留意启发学生，开阔学生思路。

四、嬉戏阶段：

海里的鱼儿外形各异，有三角的，有正圆的，有方的，有椭圆的，颜色也特别特别艳丽，身上还有各种各样漂亮的花纹，它们游来游去的，特别开心。下面我们小朋友能不能来模拟一下小鱼游玩的动作呢？看谁模拟的最像？

五、上颜色阶段——给鱼穿上美丽的衣服。

刚刚小朋友看到了各种各样的美丽小鱼，也模拟了小鱼游动的动作，每个小朋友表现的鱼都不一样，身上的颜色也特别艳丽。现在我们能不能给我们画的小鱼也穿上美丽的衣服呀？现在请小朋友发挥想象，将我们画的开心的鱼加上——美丽的衣服。

六、相互观赏和沟通。

教师总结课程重点。分别带着孩子和家长一起观赏孩子的画，教家长读懂孩子的画，以及阐述这堂课程的重点和主题。

教材和整个课堂心得：

（1）孩子对于鱼是特别感兴趣，对动感的东西都布满奇怪。

（2）对于鱼的构造，体型、颜色，孩子有了一个全面的了解。

教材：

①教材特别敏捷和灵动，上完课之后，我发觉，其实，这个课程更好的互动，可以让孩子启发到更多的东西，鱼鳍和鱼尾巴，还可以更形象更生动，比方像花一样的鱼尾巴，即使形象和颜色都自然植入到孩子脑袋中了。

②对于5-6岁的孩子，我们还可以启动好更多的兴趣和乐趣，教师先预备点纸张，让孩子先自然的画一条鱼，涂上颜色，然后交给教师，教师讲每个同学的鱼穿起来，挂在教室里，看谁的最美丽。由于发觉教材的鱼都是以单个的鱼呈现的。可以让绘画的形式和特色绽开来。

③当孩子的快乐度到肯定程度，再进入观看、作画阶段，效果会更好一些。课程会更丰富和精彩。

幼儿园中班美术教案：美丽的房子

这篇《幼儿园中班美术教案：美丽的房子》是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！！！

活动目标：

1、幼儿能用粘贴的方法造出美丽的房子。

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