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七年级苏教版生物上册教案15篇

七年级苏教版生物上册教案（篇1）

在新的学期里本人将担任七年级的生物教学工作，为了出色的完成本学期的

教学任务，我必将认真地做好教学工作。特将本学期的教学工作计划如下：

一、指导思想

本学期将继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，深化教育改革，构

建“双思三环六步”课堂教学模式，努力提高课堂教学的有效性和实效性。

“双思”是指教师反思教学、学生反思学习;“三环”就是定向、内化、发

展;“六步”分别是指：提供资源(入境生趣)、了解学情(自学生疑)、弄清疑难(学

习释疑)、点难拨疑(练习解难)、反思教学(反思学习)、引导实践(迁移创新)。

以《全日制义务教育中生物课程标准》为依据，在继承我国现行生物教学优势的

基础上，力求更加关注学生已有的生活经验;更加强调学生的主动学习，增加实

践环节。使每一个学生通过学习生物，能够对生物学知识有更深入的理解，能够

对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方

面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生

们参加社会主义现代化建设，适应社会和继续学习，打下必要的基础。

二、自成教育

本学期将继续彻底贯彻落实初一年级的“迈好青春第一步，自信成功”

教育，帮助学生树立正确的价值观，和人生观，成为对社会有用之才。初一年级

以自信成功为主体，鼓励学生迈好人生第一步;关注学生心灵花园的耕耘，唤醒

学生内心的自尊与自信。

三、学生基本情况分析：

通过去年上一学期年的学习，学生学习的热情较高，对生物这门课比较有兴

趣，但也存在着许多问题：

(1)班与班差别比较大，班内两极分化严重。

(2)每个班的人数太多，有时候老师无法估计到所有学生。

七年级苏教版生物上册教案（篇2）

一、教材简析：

本单元以亲情为主题，所有内容围绕这一主题展开：在简短的导语之后，以

三字经的形式编写识字课，既认了字，又使学生懂得要尊敬长辈、敬爱父母等道

理。接着，编排了《看电视》《胖乎乎的小手》《棉鞋里的阳光》《月亮的心愿》

等四篇课文，教育学生关爱他人，尊敬长辈，乐于助人。在语文园地里，安排读

读背背中有反映温馨家庭生活的短诗《鞋》;口语交际安排讨论爸爸妈妈不让自

己做家务事该怎么办。

识字二借鉴传统的三字经的语言形式，利用三字经的押韵上口，好读易记的

特点，进行识字、写字教学，同时对学生进行了传统的爱长辈，爱家庭的教育。

《看电视》这首小诗描述了一家四口看电视时的情景。折射出家庭的温情和

尊老爱幼的风尚。整首诗以奇妙贯穿全篇，首尾呼应，内容生动有趣。

《胖乎乎的小手》课文通过一张画着胖乎乎小手的画，夸奖了兰兰爱劳动、

关心长辈的好品质。

《棉鞋里的阳光》是这一单元又一篇充满家庭温暖的*。文中的小峰看到妈

妈对奶奶的细心体贴的照顾，想到为奶奶晒棉鞋，赞扬了尊老敬老的好风尚。

《月亮的心愿》以月亮的心愿变化为线索，赞美了珍珍对妈妈的关心和体贴。

《语文园地二》我的发现意在让学生发现加一加、减一减的识字方法。并用

这样的方法识记下面我会认中的字，把学过的识字方法及时运用。

二、教学目标

1、认识74个生字，会写30个字。

2、有感情朗读课文，体会家庭中幼爱长，长爱幼的深情，并从中受到教育，

懂得关爱他人。

3、初步感知诗歌的韵律美，使学生喜爱诗歌。

三、教学重点、难点：

1、准确掌握本单元的生字，一类生字要求读准、写正确，会用新词说话。

2、理解本单元内涵，培养学生从小学会热爱家人、朋友的美好情怀，做一

个善良懂事富有爱心的好孩子。

3、养成从小热爱劳动，关心他人的美好品质。

4、说一说好孩子、好学生应该具有哪些优良。

四、课时安排

《识字二》一课时

《看电视》两课时

《胖乎乎的小手》两课时

《棉鞋里的阳光》两课时

《月亮的心愿》两课时

语文园地二两课时

活动课时两课时

共十三课时

七年级苏教版生物上册教案（篇3）

一、指导思想：

在认真学习和深入贯彻《生物课程标准》为依据，在继承我国现行生物教学

优势的基础上，力求更加关注学生已有的生活经验;以培养学生的学习兴趣、教

会学生如何学习、提高学生综合成绩为