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学习任务单
课程基本信息
学科英语汆f年级七年级上册
课题StarterUnit1Hello!SectionA(la-2d)
使用教材新人教版出版日期2024年
学生信息
姓名学校尧班级学号
学习目标
1.了解课本核心人物的姓名以及中英文姓名的区别，初步感知并掌握在不同时段，不同场合问候他
人的方式。（学习理解）
2.用恰当的听力策略（上下文推测法）听懂有关互相问候的对话，并获取、梳理对话中询问并回答
姓名及拼写和互道再见可能涉及到的内容，交用语以及句型。（学习理解、应用实践）
3.使用核心句型和结构，积极地与同学进行问候。（迁移创新）
课前学习任务
根据中文写出英文。
1.____________________你好!
2.____________________早上好！
3.____________________下午好!
4.____________________晚上好！
5.___________________晚安!
6._____________再见！
课上学习任务
实践：
1.Lookatthepictureandanswer.
①Wherearethe?
②Whoarethe?
(3)Whatarethetalkingabout?
2.Lefsreadandpredict.
1.Ms.Gao：Goodmorning,class.
Class:______________________
2.Ms.Gao:______________________
Peter:MnameisPeterBrown.
Ms.Gao:___________________
Peter:P-E-T-E-R,Peter.
3.Ms.Gao:Classisover.Goodbe,(
Class:_____________________
A:Goodbe,class!
B:Whatisourname?
C:Goodmorning,MissGao!
D:Howdoouspellourname?
3.Listentothreeconversations.Fillintheblankswiththecorrectsentencesinthebox.
1.Ms.Gao：Goodmorning,class.
Class:____________________________
2.Ms.Gao:__________________________
Peter:MnameisPeterBrown.
Ms.Gao:____________________________
Peter:P-E-T-E-R,Peter.
3.Ms.Gao:Classisover.Goodbe,class!
Class:__________________________
A:Goodbe,class!
B:Whatisourname?
C:Goodmorning,MissGao!
D:Howdoouspellourname?
Lefslis
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