欢庆元旦班会优秀教案5篇.pdfVIP

欢庆元旦班会优秀教案5篇

欢庆元旦班会优秀教案1

一、班主任致新年贺词

亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年

快乐，身体健康，学习进步。

请全体小朋友齐唱歌曲《新年好》

二、元旦知识大放送

1.元旦是一年的首日(1月1日)。“元”含有第一和开始之意，“旦”

则是一轮红日从地面开始升起。“元”和“旦”和在一起，就是要人们以蓬勃

朝气来迎接崭新的一年。这一天，我国城市和农村，都张灯结彩，披上了节日

的盛装。

2.公历的新年是元旦，是新年的第一天。农历的`新年是春节，中国人往

往把“春节”叫做过年，这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。

3.1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中

华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和

阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因

此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元

旦才成为全国人民的欢乐节日

4.了解中国人怎么过元旦。

5.介绍不同国家和地区人们迎接新年的活动方法(介绍给大家)元旦是庆贺

新年的开始，欢度元旦是世界各国各地区的普遍习俗

6.介绍元旦相关趣俗。

丹麦人在元旦前夜，家家户户都要将平时打碎的杯盘碎片收集起来，待夜

深人静时偷偷地送至朋友家的门前。元旦的早晨，如果谁家门前堆放的碎片越

多，则说明他家的朋友越多，新年一定很幸运。

意大利的一些地方，元旦前夜午夜时分，如果你在路上行走是很不安全

的，因为这时人们都要把屋里的一些破旧瓶、缸、盆等扔出门外砸碎，以示除

旧迎新。

第1页共9页

喝光余酒交好运

法国人在新年到来之前，各家一定要把家中的余酒全部喝光，以致许多人

喝得酩酊大醉。他们认为，元旦时如果家中还有剩余的酒，新一年里交厄运。

西班牙人在元旦前夜全家团聚。到12点时，以教堂钟声为号，争着吃葡

萄，每敲一下钟，必须吃下一颗葡萄，而且要连着吃下12颗，表示来年一帆风

顺。

7.你也有一天假期，元旦你是怎么过的要怎么过才会有意义

三、回顾20__展望2022年愿望

1.新的一年你一定有很多愿望吧，也许是希望家人能平平安安，也许希望

自己能长得跟高，也许希望提高成绩。对于我们的班级，又有什么祝福呢能把

你的愿望说出来吗并制作心愿卡让大家一起分享吗

2.在新年来临之际，我们自制贺卡，给最喜欢的人送上最美好的祝福。

制作心愿卡(准备好卡片，让学生写下自己的新年愿望，然后交流)

3.大合唱：新年好!

四、小结

最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年贺卡，把美好的祝愿送给同

学。愿我们每一个同学在新的一年中都有更大的进步，我们班在新的一年中更

加团结!

欢庆元旦班会优秀教案2

教学目标：

1、向学生讲解元旦的由来，通过看录象让学生体会节日的热烈和美好。

2、动手制作迎新年的贺卡。

教学过程

一、引出节日到来：(出示日历)

1月1日是新的一年的开始，我们也叫它元旦，在这一天我们要一起迎接

新年的到来。

二、话说元旦

问：大家为什么要热烈庆祝新年的到来呢

第2页共9页

讨论：1、元旦的由来(学生介绍自己知道的内容，再听老师的介绍。)

2、观看录像，欣赏人们迎接新年的各种活动，渲染过节气氛。

请学生说说你从录象中知道了什么

3、学生展示搜集的不同国家和地区人们迎接新年的活动方法

(介绍给大家)

4、老师也介绍自己搜集的一些资料，与学生一起分享。

三、制作贺卡

1、了解工具的使用方法和贺卡的制作方法。

2、动手制作

3、学生自评、互评在实践活动中的表现。

四、小结：

说说你和他人在活动中的收获和发现的问题。

欢庆元旦班会优秀教案3

一.活动目的:

1.让学生感受新年的欢乐气氛。

2.通过活动使学生了解新年的各种习