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2024年教师资格之中学教育学教育心理学阶段测试题--第1页

2024年教师资格之中学教育学教育心理学阶段测试

题

单选题（共200题）

1、学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最低水平是（）

A.解释的理解

B.字面理解

C.批判性理解

D.创造性理解

【答案】B

2、一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准

确性程度，称测验的可靠度，又称测验的（）。

A.效度

B.难度

C.区分度

D.信度

【答案】D

3、奠定了班级理论基础的是（）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.埃拉斯莫斯

【答案】A

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4、孕妇，29岁Rh（－），第一胎分娩Rh（＋）胎儿，为了防止再次妊娠的胎

儿产生溶血症，产后72h内应考虑给母亲注射（）。

A.免疫增强剂

B.抗Rh抗体

C.免疫抑制剂

D.RH抗原

E.不需要注射

【答案】B

5、奥苏贝尔根据学习进行的方式把学习分为（）。

A.知识学习和技能学习

B.概念学习和意义学习

C.机械学习和意义学习

D.接受学习和发现学习

【答案】D

6、由横向划分的学校阶段占绝对优势的学制结构是（）。

A.单轨学制

B.双轨学制

C.三轨学制

D.多轨学制

【答案】A

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7、颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映

了德育的（）。

A.导向性原则

B.疏导原则

C.因材施教原则

D.教育影响的一致原则

【答案】B

8、认为人的价值高于社会价值，把人作为教育目的根本所在的价值取向属于

（）。

A.人本位论

B.社会本位论

C.政治本位论

D.经济本位论

【答案】A

9、校园文化的核心是（）。

A.学校的精神文化

B.学校的物质文化

C.学校组织文化

D.学校的制度文化

【答案】A

10、一般人们认为标准化成熟测验与学校课程之间关系（）。

A.比较密切

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B.缺乏学业效度

C.很不协调

D.基本协调

【答案】C

11、被公认为第一本现代教育学著作的是（）。

A.《理想国》

B.《大教学论》

C.《普通教育学》

D.《爱弥尔》

【答案】C

12、提出道德教育“体谅模式”的是（）。

A.皮亚杰

B.班杜拉

C.彼得·麦克费尔