一年级道德与法治上册第14课《健康过冬天》教案.pdf

一年级道德与法治上册第14课《健康过冬

天》教案

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篇一：健康过冬天第一部分：谜语导入

师：课件出示谜语。

生：猜

第二部分：新课铺垫

师：同学们有没有发觉最近比9、10、月份冷了，人们穿得越

来越厚了，气温在逐日下降——冬天已经悄悄地来了。现在是初冬，

接下来是深冬，寒冬腊月，结冰下雪，人人穿棉袄。今天，我们就来

讨论一下(问题引入1)冬天有什么变化?

生：先讨论，后交流。

师总结分享：冬天的变化：(课件出示)

1、天气、人的变化：冬天，天气越来越冷了，刮起了西北风。

人们穿上厚厚的棉衣，戴上了手套、围巾、帽子。

2、植物变化：柳树的树叶都掉光了，只剩下光秃秃的树枝，人

们给一些树干包上稻草保暖。小草也变黄了。冬天，梅花开了。

3、动物变化：冬天，狗熊、蛇、刺猥、青蛙等很多动物都冬眠

了。猫、狗身上长出厚厚的皮毛，长得胖胖的。第三部分：出示课

1

题(课件出示)

师：冬天，等与不等，已经来到我们身边。那(问题引入2)我们

该怎样度过这个冬天呢?今天我们就学习第14课健康

过冬天。

第四部分：新课学习

活动一：健康过冬天

师：那么，大家想一想，冬天因为天气冷，易生哪些病?(课件

出示)

生：自由说。

师小结：感冒，鼻炎，冻疮，骨折……(课件出示)

师：(小练习)那么，请大家观察图片，我们来做个练习：通过

观察，你发现了什么?

生：有只手生病了，是冻疮。

师：生病是件痛苦的事情。那怎样才能健康过冬天呢?大家想一

想，一会儿，说一说。(给学生思考时间，然后回答。2分钟)

生：自由说。

师总结分享：(课件出示)

分享一：冬天应该参加适当的运动。人在不运动的情况下，身

体当中80%的毛细血管处于关闭状态。经常运动能保持血液循环，

不易长冻疮。

分享二：冬天户外活动，要注意保暖。带好棉手套、戴好帽子。

鞋子和袜子要干爽。这样不易感冒。

2

分享三：用冷水洗脸、洗手，可以增强抗寒能力。同时也可以

预防鼻炎的发病。

分享四：从寒冷的室外回到室内后，可用双手揉擦耳、脸脚等

受冻较重的部位，以改善局部的微循环，受冻部位不要立即用热水泡

烫或直接靠近热源。

活动二：安全过冬天

师：我们不仅要过一个健康的冬天，也要过一个安全的冬天。

那么，怎样才能过一个安全的冬天呢?

生：自由说。(给学生思考时间，然后回答。2分钟)师总结分

享：(课件出示)

图片1：不私自到河边玩耍。

图片2：不要到结冰不厚的河面滑冰。

图片3：不要到房屋结冰处玩耍。

第五部分：巩固部分

师：今天，同学们学得很好。下面，咱们轻松一下，读儿歌—

—冬天校园安全儿歌。巩固刚才的学习内容。(课件出示)冬天到，

天气冷，时时处处要注意，

穿棉袄，戴棉帽，暖暖和和不感冒，

上下楼，排成排，右侧行走记心间，

操场上，做游戏，开开心心真热闹，

防滑到，防摔伤，快快乐乐身体好，

安全处处注意到，幸福生活永常在。

3

生：练习读。

第六部分：结束部分

师结束语：冬天是美丽的，同学们都非常喜欢冬天。希望大家

过一个健康、安全的冬天，留下一个美好的回忆。师：你这节课有

什么收获?

篇二：健康过冬天教学目标:

了解并清楚地发表和表达自己发现冬天的特点。

教学重难点:

了解冬天自然景物的特点。

教学准备：图片

教学过程：

一、冬天不怕冷

1、让同学们用一两句话描述周围的景物和人。