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Unit7SectionB(3a—3d)HappyBirthday!
Lookatthepicture!Whataretheydoing?Theyarecelebratingbirthday./Theyarehavingabirthdayparty.
Howdoyoucelebratebirthday?Makeagiftbyyourself?Planatrip?......
3aWorkingroups.Findoutthebirthdaysinyourgroup.Writethenamesanddatesonthecalendar.
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Reflecting
谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
1.写一篇关于如何过一个有意义的生日的作文。2.列举更多庆祝生日的方法。3.背重点句型。
教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞
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