国际金融教学大纲(48学时)-投资.doc

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《国际金融》教学大纲

InternationalFinance

一、课程基本信息

课程编号:240956

适用专业:投资学

课程性质:学科基础选修

开课单位:经贸学院投资系

学时:48

学分:3

考核方式:考试

(1)平时成绩占30?%?,形式有:作业、平时测验、课堂讨论

(2)考试成绩占70?%,形式有:闭卷考试

中文简介:国际金融是从货币金融的角度研究开放经济下内部均衡和外部均衡同时实现问题的一门学科。本课程绪论是讲国际金融学说的发展和研究的问题。第一章是讲开放经济下对外活动的账户反映,即国际收支平衡表,这是本课程的出发点。第二章是讲开放经济下对外账户不平衡,由此导致的外部均衡与内部均衡的相互冲突,以及解决这种冲突的理论方法。第三章和第四章是讲开放经济下维系内外部均衡的核心变量——汇率,即汇率变动的影响及均衡汇率的决定,以及汇率的管制和干预方法。第五章和第六章是讲国际金融市场上短期金融资本流动及由它触发的汇率和货币危机,以及危机的化解和防范。最后是讲内外部均衡的国际协调。

教学目的与要求

(1)使学生掌握现代国际金融的理论体系和内容,具体包括国际货币及汇率、国际资本流动、国际收支、国际金融市场、国际金融体系的基本概念和原理

(2)使学生掌握外汇交易、国际融资和外汇风险防范的基本业务知识与技能

三、教学方法与手段

(1)多媒体讲授

(2)课堂讨论

(3)案例教学

教学内容及目标

教学内容

教学目标

学时

分配

第一章国际收支

4

(1)国际收支概述

(2)国际收支分析

(3)我国的国际收支

(4)国际收支市场调节机制

(1)了解国际收支、经常差额、综合差额、价格铸币流动机制、马歇尔勒纳条件、J曲线效应的概念

(2)掌握国际收支平衡表的编制方法

(3)理解国际收支失衡原因、经济影响及市场调节机制

重点与难点:

(1)国际收支的基本构架及各个帐户之间的关系

(2)国际收支平衡表的记帐原则

(3)国际收支失衡的调节措施

衡量学习是否达到目标的标准:课堂提问

第二章国际储备

4

(1)国际储备概述

(2)国际储备总量管理

(3)国际储备结构管理

(4)我国国际储备问题

(1)了解国际储备、国际清偿能力、在基金组织的储备头寸和特别提款权的概念

(2)理解国际储备的作用、领会影响国际储备的主要因素和国际储备管理的基本原则

(3)掌握国际储备管理的基本方法

重点与难点:

(1)国际储备的构成及各构成部分的特点

(2)国际储备的管理

(3)影响一国国际储备最适规模的因素

衡量学习是否达到目标的标准:课堂提问

第三章外汇与汇率

8

(1)外汇概述

(2)汇率概述

(3)汇率的决定基础及汇率与经济的关系

(4)西方汇率理论简述

(1)了解外汇、即期汇率、远期汇率、买入价、卖出价、基本汇率、套算汇率、掉期率等概念

?

(2)领会汇率的标价方法和汇率的决定基础

(3)领会汇率变动对国际收支、国际储备、国内经济和世界经济的影响

重点与难点:

(1)汇率的决定与变动

(2)人民币汇率的生成机制

衡量学习是否达到目标的标准:课堂提问

第四章汇率制度

4

(1)汇率制度的类型

(2)固定汇率制与浮动汇率制的比较

(3)汇率制度的选择

(4)人民币汇率制度

(1)了解铸币平价、黄金输送点、金平价、购买力平价和利率平价等概念

(2)理解纸币流通制度下影响汇率变动的主要因素及其发挥作用的方式

(3)理解固定汇率制和浮动汇率制的优缺点

(4)掌握分析汇率制度选择的能力

重点与难点:

(1)固定汇率制与浮动汇率制的涵义及特征

(2)联系汇率制的内容及运行机制

(3)不同汇率制的优劣分析

衡量学习是否达到目标的标准:课堂提问

第五章外汇管制

4

(1)外汇管制的目的和意义

(2)外汇管制的基本方式

(3)货币可兑换

(4)我国外汇管理体制

(1)了解外汇管制、复汇率制、逃汇、非法套汇、货币可兑换等概念

(2)理解外汇管制的目的、作用和弊端

(3)领会我国外汇管理体制改革的必要性

(4)掌握外汇管制的基本方式和我国外汇管理制度的主要内容

(5)把握人民币经常项目可兑换的条件

重点与难点:

(1)外汇管制的目的、作用和弊端

(2)外汇管理体制改革

衡量学习是否达到目标的标准:课堂提问

第六章外汇业务

8

(1)外汇市场

(2)即期外汇交易

(3)远期外汇交易

(4)外汇期货交易

(5)外汇期权交易

(1)了解外汇市场,及其外汇交易、远期外汇交易、无抛补套利、抛补套利、套汇和掉期等概念

(2)掌握汇率识读和套算的基本方法;领会国际贸易和国际投资活动中各项外汇业务的应用

(3)理解外汇业务中的的各种公式

重点与难点:

(1)外汇交易的基

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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