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外研版五年级上册英语全册优质教案

一、教学内容

Unit1Mynewteachers

Lesson1:Meetingnewteachers

Lesson2:Talkingaboutteachers

Unit2Myweek

Lesson1:Talkingaboutdailyroutine

Lesson2:Planningfortheweekend

Unit3Whatsyourfavouritefood?

Lesson1:Describingfoodpreferences

Lesson2:Havingapicnic

Unit4Whatcanyoudo?

Lesson1:Introducingskillsandabilities

Lesson2:Organizingaschooltalentshow

二、教学目标

1.能用英语介绍自己的老师、日常生活、喜好及技能。

2.掌握并运用描述人物、食物、活动及时间安排的词汇和句型。

3.提高听说读写技能,特别是在日常交流中运用英语进行表达和

沟通。

三、教学难点与重点

教学难点:时态运用,特别是一般现在时和一般将来时;正确使

用描述性词汇和句型。

教学重点:通过情景交流,培养学生的语言实际运用能力。

四、教具与学具准备

教具:PPT课件、教学录音机、挂图、卡片。

学具:英语练习本、彩色笔、单词卡片。

五、教学过程

1.导入(5分钟)

实践情景引入:通过角色扮演,模拟学生见到新老师的场

景,引导学生进行英语对话。

例题讲解:呈现与新课相关联的例题,引导学生关注关键语

言点。

2.新课内容展示(20分钟)

使用PPT展示新词汇和句型,结合挂图和卡片进行教学。

通过问答、小组活动等形式,让学生在实际语境中运用新知

识。

3.随堂练习(15分钟)

设计与新课内容相关的练习题,包括听力、口语、阅读和写

作。

学生完成练习后,进行同伴互评和教师反馈。

4.课堂小结(5分钟)

教师带领学生回顾本节课所学内容,强调重难点。

六、板书设计

板书包括:新课词汇、关键句型、语法点、课堂练习答案。

七、作业设计

1.作业题目:

Writeaboutyournewteacher(s)andwhatyoulikeor

dislikeaboutthem.

Makeascheduleforyourweekanddescribeyour

routine.

Createamenuforapicnicanddiscussitwithyour

classmates.

Writeashortparagraphaboutyourskillsandwhat

youcando.

2.答案:

学生作业答案将根据个人实际情况而异。

八、课后反思及拓展延伸

教师需根据学生的课堂表现和学习效果进行课后反思,调整教学

方法。

拓展延伸活动:鼓励学生进行跨学科学习,如结合美术课制作与

英语学习相关的手抄报,或进行角色扮演活动,以提高英语实际运用

能力。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的确定。

2.教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习设计。

3.板书设计的关键内容。

4.作业设计的针对性和拓展延伸活动的实施。

一、教学难点与重点的确定

教学难点:针对五年级学生的认知水平和学习需求,确定了时态

运用和描述性词汇句型的掌握为教学难点。其中,时态运用涉及一般

现在时和一般将来时,需要通过具体语境让学生感知并运用。

教学重点:培养学生的语言实际运用能力,特

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