2024年秋季学期新北师大版1年级上册数学课件 综合实践 记录我的1天 6.3分享我的1天.pptx

北师大版数学一年级（上）记录我的一天第3课时分享我的一天综合实践

活动目标经历分享活动，能用整时和半时记录并分享自己的一天，充分感受“时间”在生活中的作用。结合日常作息时间，在与他人交流中，知道要珍惜时间，学会合理安排时间。能体会时间的长短，懂得遵守时间。在活动过程中，能认真倾听，大胆发言。

复习导入上节课学习了根据钟表记录自己的一天，接下来可以给同伴分享一下你记录的一天。

新知探究与同伴分享你记录的一天吧!我也来分享。我来分享。

7时我的星期二8时12时半10时半7时半5时9时

我的星期天7时8时半9时12时4时9时半时间和事情记录得真清楚。

记录一天中有意义的事情，让我更充实。我来分享我记录的一天吧!你有哪些收获？

星期天上午7时起床。7时

星期天上午8时半打扫卫生。8时半

星期天上午9时学习。9时

星期天中午12时吃午饭。12时

星期天下午4时打羽毛球。4时

星期天晚上9时半睡觉。9时半

还想研究什么问题？记录的一个钟面

现在钟面上的时间是多少？分针从12开始，走一大格是5分，时针指向9过一点儿，现在钟面上的时间是9时5分。在后续的学习中，我们还会继续认识时间。记录的一个钟面

再和同桌分享一下自己记录的一天吧!

课堂练习1.将乐乐的妈妈做的事和相应的时间连一连。起床给孩子穿衣去上班正在工作午休10时6时半12时半7时

2.说一说小明的一天。上午7时，小明在刷牙。上午9时，小明在读书。上午10时，小明在跳绳。中午12时，小明在吃饭。晚上9时，小明在睡觉。9:0010:0012:006:009:007：00晚上6时，小明在看电视。

3.根据下面的影子,选择大约的时间,连一连。①中午12:00②上午10:00③早上8:00从早上到中午，太阳逐渐升高，树的影子由长变短。树影居中，是上午10:00树影最长，时间是早上8:00树影最短，时间是中午12:00

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

课堂总结这节课你学到了什么？1.用整时和半时记录自己的一天时，钟面上表示的整时和半时的时针和分针要画准确。2.分享自己记录的一天时，表述要有条理。

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞