15小岛课件(共30张PPT).pptxVIP

15小岛

同学们，知道什么是岛屿吗？

今天我们一起走进那辽阔的海疆，踏上那无名的小岛，走进海防战士们的世界。

助读资料陆颖墨1984年毕业于海军工程学院1987年开始发表作品。1991年加入中国作家协会。著有小说集《寻找我的海魂影》《白手绢，黑飘带》，电影文学剧本《中国月亮》小说《军法，已在战前执行》等。走近作者

我国有无数这样的海岛，那里地理位置偏远、自然环境恶劣，但却是祖国领土的重要组成部分。无论多么偏远、多么荒凉，我们的战士都坚守在那里，保卫着祖国的海疆。下面我们一起学习一篇相关的文章——《小岛》。

再读课文，想一想课文写了什么？本文主要写将军上小岛发现菜地，与战士们共享青菜的事情。

3.理清文章思路：找出文章的相关信息，如：时间、地点、人物、中心事件。第一部分（1～10）将士们在岛上借助大棚种出了蔬菜。第二部分（11～25）将士们共享劳动成果。第三部分（26）将军向“地图”，行了一个军礼。

课文讲述了一件什么事？

环境恶劣无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去,像一片云在天边浮着。这里树少，草少，土也很少，却驻扎着一群海军士兵。句中三个“少”字突出了小岛的环境恶劣艰苦。

天气热将军上岛时正是这儿比较凉快的时候，但也有二十多摄氏度。“比较凉快的时候，但也有二十多摄氏度”说明什么？说明岛上温度很高，比较凉快的时候就已经二十多摄氏度，那么热的时候温度就更高。驻扎在这里的海军土兵们生活很艰苦。

没法子，谁叫这儿离赤道近呢。小岛转一圈也用不了十分钟，所以，到第五分钟时，将军就发现了问题。看出小岛“小”。

写小岛环境恶劣的目的是什么?目的是从侧面反映守岛战士驻守小岛的生活条件艰苦，赞扬了战士们不畏困难，吃苦耐劳的精神。

“岛那边是什么东西，搞得那么神秘？是暗堡？”将军说着就走了过去，才看清那儿用礁石围成一圈，上面用油布遮挡着。掀开油布一角，竟露出一片绿油油的菜地。强调长势良好。这菜地这么神秘，保护的这么好，说明了什么？把菜地保护的这么好，可以看出小岛上的战士打理这块菜地是多小心。

从这里可以看出将军了解这个岛。或者说，他在这里守卫过。将军不由得一愣。他知道，在这个地方，蔬菜是很难生长的。因为主要是吃罐头，有的战士上岛一段时间后，就会牙龈溃烂，嘴里起泡。从陆上运来的蔬菜，还没上岛，就要烂掉一大半。看着眼前绿油油的菜地，将军真怀疑自己是在做梦：“这是怎么弄出来的？”心理描写

“晚饭后，我们就可以把油布都掀开，让您看看菜地的全貌。”队长自豪而又神秘地一笑。为什么要等晚饭后，才可把油布掀开？为下面的菜地中国版图埋下伏笔。因为菜很难成活，怕太阳晒，晚饭后光照就不强烈了。所以才可以把油布掀开。

从13-18自然段的对话描写中，你看到了一个怎样的将军？从将军与秘书的对话中可以看出将军能与战士同甘共苦，不搞特殊化。从与队长和战士的对话中，可以看出将军平易近人，很民主，不硬性将自己的意见强加于人。

将军想要留在小岛上吃饭的原因是什么?你从中感受到什么?原因:将军想把战士们种菜的法子推广开来，让附近驻守海岛的每一个战士都能吃到新鲜的蔬菜，提高部队的战斗力。从中感受到将军对战士们的关爱和对祖国的热爱。

这种问题看起来很小，却直接关系到部队的战斗力。怎样理解上面的话？种菜问题看似简单，但是在艰苦的小岛上却不简单，因为这里严重缺菜，因为吃不上蔬菜，战士们牙龈溃烂，嘴里起泡，这样就会影响部队的战斗力，如果人人都能吃上蔬菜，身体健康了，部队的战斗力就强了。

那一片油布已经翻开，露出了一大块菜地，那绿油油的一片，竟构成了一幅中国地图。从战士们把菜地拼成中国地图，你可以体会到什么？我能体会到战士们心中有祖国，热爱祖国。他们在最艰苦的环境下守卫祖国的疆土，他们深深的爱国情怀可敬可叹！

想一想，战士们是如何种菜的?搭建油布棚从家乡背土带来菜种思考:为什么不从别的海岛运土?从家乡运土蔬菜更容易成活，也表达了战士对家乡的思念之情。

吃饭的时候发生了什么?找出表现将军情绪变化的词句，说说你感受到了什么?就在这时，炊事员端来一个盘子，将军一看,脸色马上变了。那是一盘小白莱。因为将军想到战士们在这自然条件恶劣的海岛上种菜是多么不容易，战士们都没吃，却让自己单独品尝，所以他很生气。

“大家的?哼!”将军重重地放下筷子，起身，“我说和战士们一-起吃，你劝我说我去了他们会拘束，我就听了你的。现在倒好!我问你，战士们有蔬菜吃吗?”表现了将军生气的样子，表达了他对大家给自己搞特殊化的行为的强，烈不满。

将军觉得鼻子有些发酸,就别过脸去,刚好看见那盘小白菜，他怔了一下，走过去端起来