- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
小学四年级道德与法治检测
第一单元练习(时间:20分钟)
出卷人:审核人:行政审批:
姓名:_________班级:__________得分:____________
一、填空(共2×13=26分)
1.每个班级都有自己的(),也有自己的()。我们班的
优点有()等。
2.班徽是一个班级的(),是班集体的(),代表了
一个班级的()。
3.()是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有
序,使同学们在班里能愉快、()地学习和活动。
4.班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握制订班规的
()和办法。
5.我们是班规的制订者,也应该是班规的()。
6.班级与班级之间有合作,也有()。
7.班级之间有竞争是()的,但是,如果使用()
的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。
二、判断(共2×20=40分)
1.我们班优点很多,没有不足。()
2.为了让班级更棒,我们每个人都要为班级献计献策。()
3.“岗位轮换制”让每个同学都有机会体验不同的工作岗位。()
4.设计班徽主要考虑美观就可以了,不用考虑别的。()
1
5.我学习不好,为班级出主意,老师和同学们也不会采纳的。()
6.丽丽看到教室里有废纸主动捡起来放到垃圾桶里。()
7.班规在班级管理中可有可无。()
8.班规是让班级生活健康有序开展的保障。()
9.制订班规是班主任的事情,我们只要遵守就行了。()
10.班规是对班集体所有成员的要求,每个人都不能违反。()
11.老师不是学生,可以不遵守班规。()
12.我认为我们班是最棒的,其他班都没有优点。()
13.每个班都是学校这个大家庭中的一员。()
14.班级之间只有竞争,没有合作。()
15.为了让班级取得更好的成绩,我拿着妈妈做的花篮参加学校手工
比赛。()
16.班级之间竞争,用不正当方式获胜是不光彩的。()
17.每个班都有值得尊重和欣赏的地方。()
18.我们也要为别的班的优秀表现喝彩。()
19.文艺演出的时候我只为我们班同学的表演喝彩。()
20.班规一旦制订完成就再也不能修改了。()
三、选择(共2×11=22分)
1.朵朵针对自己班级说出了以下几点,不是班级优点的是()
A.在我们班实行“岗位轮换制”
B.运动会上,全班同学大声为参加比赛的同学加油
C.同学们上课认真听讲,积极回答问题
2
D.看到别的班同学有困难不帮助。
2.对班徽作用的说法不正确的是()
A.班徽是班级的标志B.班徽是班集体的象征
C.班徽的作用不大,可有可无D.班徽代表了一个班级的奋斗目标
3.为了班级更好地
文档评论(0)