(新教材)部编人教版高中生物选择性必修2《生物与环境》课后“复习与提高.pdf

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(新教材)部编人教版高中生物选择性必修2《生物与环境》课后“复

习与提高”汇总(附答案)

第1章种群及其动态.

复习与提高

一、选择题

1.下列叙述符合有关种关种群密度概念的是(C)

A.一公顷水稻的年产量

B.每平方米草地中杂草的数量

C.某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量

D.某地区灰仓鼠每年新增的个体数

2.某地区由于秋天过早降温,许多蝗虫在产卵前死亡。第二年,该地

区蝗虫的种群密度明显下降。对蝗虫种群密度下降合理的解释是(A)

A.出生率下降

B.死亡率上升

C.迁入率下降

D.迁出率上升

3.关于出生率、死亡率与年龄结构的关系,下列表述正确的是(B)

A.年龄结构为稳定型的,出生率大于死亡率

B.年龄结构为增长型的,出生率大于死亡率

C.年龄结构为衰退型的,出生率大于死亡率

D.年龄结构为稳定型的,出生率小于死亡率

4.关于种群的增长,下列表述正确的是(C)

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A.引入到新环境的种群,一定时间内都能呈“J形增长

B.在环境条件变化的情况下,种群数量都会在K值附近上下波动

C.在环境条件不变的情况下,种群的增长都有在K值上下维持稳定的

趋势

D.自然界的种群增长到一定程度都会在K值保持稳定,因此,都呈

“S形增长

5.用酵母菌酿酒的主要阶段为:加料→接种→通气培养→密封发酵。从

接种后到密封前这一阶段,酵母菌种群数量变化的曲线图(见教材)

为(C)

二、非选择题

1.在下面的空白框和括号中填写适当的词语。(见教材)

答案:略。

2.研究发现,鹰对不同种群数量的鸽群发起攻击的成功率是不同的(下

表,见教材),请回答下列问题。

(1)鹰攻击的成功率与鸽的种群密度有什么关系?如何解释这一现象?

答案提示:鸽子种群越大,鹰攻击鸽子的成功率越低。解释是鸽子的

种内互助增强了鸽群的的实力。

(2)如果鹰的数量下降,鸽的种群数量可能会出现什么变化?

答案提示:起初出现数量增加,以后可能趋于稳定。

3.大树杜鹃是一种集中分布于我国云南高黎贡山山区的高大乔木。它

的分布范围很小,很难引种到其他地方,是濒危物种。大树杜鹃林下

凋落物厚,种子难以散布到土壤基质层,因此在白然环境中发芽率很

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低;幼苗生长缓慢,要生长很长时间才能开花;植株耐寒能力弱,在

-2°C环境下会死亡,幼树死亡率高。请回答下列问题。

(1)哪些环境因素影响了大树杜鹃的种群数量?

答案提示:枯枝落叶层、阳光、温度。

(2)有人建议,人工清除林下的凋落物可以提高大树杜鹃的种子发芽

率,促进种群数量增长。你如何看待这一建议?

答案提示:这一问题需要避免从线性因果关系的角度去回答。仅仅从

提高大树杜鹃发芽率的角度看,这一建议有道理;但是,凋落物分解

后会增加土壤中的营养物质,如果人工除去,可能会造成土壤贫瘠。

(3)由于大树杜鹃植株高大、花大而艳丽,很有观赏价值,因此存在

人为破坏的风险。你对保护大树杜

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