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四10以内数加与减1猜数游戏
探索并掌握有关6的加减法的计算方法。(重点)能根据数学信息列出加减法的算式,并能正确计算有关6的加法以及相应的减法。(难点)学习目标
情境导入(教材P48)想一想,有多少个?+=
(教材P48)想一想,有多少个?探索新知4加1等于5,再加1就是6。4+2=6。
探索新知4个棋子2个棋子求一共有多少个棋子,就是把左手中的4个棋子和右手中的2个棋子合在一起,用加法计算。合起来一共有?个棋子4+2或2+4
探索新知4+2=6点数法接着数法添1法651234往后数2个数464+1=55再添1是6。有6个。
探索新知+=(教材P48)猜一猜,有多少个?
探索新知(教材P48)猜一猜,有多少个?求左边手中有几个棋子,就是已知总数和一部分,求另一部分,用减法计算。6-3
探索新知6-3=3圈一圈画一画有3个。拿走3个,还剩3个。画掉3个,留下3个。
(教材P48)分一分,填一填。探索新知60165
(教材P48)分一分,填一填。探索新知666606152433
(教材P48)分一分,填一填。探索新知666425160
(教材P48)分一分,填一填。探索新知601652433241506
(教材P49)说一说,填一填。探索新知+=66-=2424或6-2=4或4+2=6
探索新知王大爷养了3只白兔和3只黑兔,一共养了几只兔?3+3=6你能举例说明6的加减法在生活中的应用吗?
探索新知6-1=5树上有6只鸟,飞走1只,还剩几只?你能举例说明6的加减法在生活中的应用吗?
同一个算式可以表示生活中不同的实际情境,反过来说,生活中不同的实际情境也可以用同一个算式表示。探索新知
(易错题)小灰兔原来有多少根胡萝卜?当堂检测错解:4-2=2正解:4+2=6或2+4=6=
错因分析:错解错在没有正确理解题意,误以为只要有“剩下”两个字就用减法算式。当堂检测规避方法:正确理解题意,看清求得是什么,然后再计算。
1.将6个草莓分给小兔和小猴,每个动物至少要有1个,一共有几种不同的分法?当堂检测思路分析:将6个草莓分成2份,每个动物至少要有1个,不能分成0个和6个或6个和0个。分法如下:小兔12345小猴54321答:一共有5种不同的分法。
2.哪两张卡片上的点子数相加得6?请分一分。当堂检测
当堂检测思路分析:答:①②③⑦④⑤⑥⑧。606061551244233⑥⑧④⑤①②③⑦
学习完本节课,你有什么收获?课堂小结
通过本节课的学习,我们学会了6的组成:0和6,1和5,2和5,3和3,4和2,5和1,6和0。课堂小结用6的加减法能解决生活中得数是6和6减几的实际问题。601652433241506
1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业
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