水平一年级下册体育教案25-56课时.pdfVIP

第二单元教学计划

一、教学内容

本单元将根据学生身心发展需求，以身体素质练习为出发，从跑、跳、投以及

小足球练习为主要手段进行教学。

二、教学目标

1.能积极主动地参与教学，遵守课堂纪律。

2.能掌握跑、跳、投及小足球的基本动作要领。

4.通过各种练习、培养团队合作意识和探究意识。

三、教学重：掌握跑、跳、投及小足球的基本动作要领。。

四、教学难：动作连贯、协调能运用到生活中去。

五、学情分析

授课班级为一、二年级的学生，男、女生共50人左右。学生整体身体素质较好，

思维活跃，学习能力强，具有积极参与体育活动的意识，集体荣誉感和竞争意识较强,

但是自我调控能力较差，想要达到较好的教学效果，必须在课堂组织上下功夫。

六、设计思路

作为一、二年级的学生天性活泼好动，爱玩，自主能力较差，所以在教学中要想

达到好的教学效果，必须从学生的个性发展为出发，所以在整个教学中以游戏贯穿

整个课堂在课堂教学中，在“玩”中“学”，培养学生主动学习的能力。本单元将从跑、

跳、投及玩小足球教学来锻炼、促进学生的身心发展，通过教学是所有学生能在不同

程度得到提高

主备教师备课时间2021年_4月16日

组长审核

______年—月—日

领导签字

______年—月—日

第25课

教学内容自然快跑游戏

掌握快速跑的动作要领。

教学目标

在游戏中体验快速起跑和自然快跑动作。

教学重快速跑的动作要领

教学难上下肢的协调合作

教学活动设计意图修改

一、趣味游戏练反应培养学生养

教师活动：成良好的课

1.组织学生集队、队列。前习惯。

2.组织学生游戏：“左脚、右脚”“高人、矮人”“枪打四”

“快找伙伴”“听信号起跑”

3.组织学生评一评，谁的反应最灵敏

学生活动：游戏导入可

1.看老师手势，听老师口令快速集队，并从集队中体验适当的激发

“快、静、齐”的集队要求。学生学习兴

2.配合儿歌，体验踏步要求。趣，提高学

3.积极配合教师进行原地小游戏，比一比谁的反应快，生的注意

谁的动作正确。力。

4.分散游戏，进一步体验快速反应。

组织：四路纵队、自由分散

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