北师大版-数学-五年级上册-《人民币兑换》同步讲解教案.pdfVIP

北师大版-数学-五年级上册-《人民币兑换》同步讲解教案.pdf

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小学-数学-上册-打印版

人民币兑换

(一)教学目标

1、通过人民币和其他币种的兑换,体会求积、商的近似值的必要性,感受数学与日常

生活的密切联系。

2、能够按照要求求出积、商的近似值,体会数学的特点,了解数学的价值。

3、培养归纳、概括能力。

(二)教学重难点

重点:按照要求求出积、商的近似值。

难点:在不同的情况下,积、商的近似值的求法。

(三)知识讲解

【知识点一】用“四舍五人”法求积、商的近似值

问题(1)导入美国小朋友玛丽给笑笑寄来一本故事书,折合人民币多少元?(教材

12页例题)

中国银行

2012年10月×日

1美元兑换人民币6.31元

1欧元兑换人民币8.19元

1港元兑换人民币0.81元

1新元兑换人民币5.11元

100日元兑换人民币7.89元

100泰铢兑换人民币20.32元

过程讲解

1.了解其他币种和人民币之间的兑换比率

为了便于各国货币之间的流通,其他币种和人民币之间可以按照一定的比率进行兑换。

问题中是中国银行2012年l0月×日公布的关于其他币种和人民币之间的兑换比率。计算时

按此兑换比率计算。

2.理解求近似值的实际意义

在兑换货币时,由于人民币的最小单位是“分”,在用元作单位时,小数点后第一位小

数表示角,第二位小数表示分,而第三位小数却没有意义,所以在求人民币的题目中,即使

没有特殊要求,一般也要用“四舍五人”法保留两位小数,求出计算结果的近似值。

3.明确美元兑换人民币的方法

l美元兑换人民币6.31元,求这本故事书折合人民币多少元,就是求6.31无的6.70倍

是多少,用乘法计算。计算时先计算出准确结果,再保留两位小数,求出积的近似值。

4.列式解题

小学-数学-上册-打印版

小学-数学-上册-打印版

6.31×6.7

=42.277

≈42.28(元)

答:折合人民币42.28元。

问题(2)导入妈妈用600元人民币可兑换多少美元?(教材12页)

过程讲解

1.理解题意并列式

1美元兑换人民币6.31元,求600元人民币可兑换多少美元,就是求600元里面有多

少个6.31元,用除法计算,列式为600÷6.31。

2.确定商的位数

保留两位小数,商要除到千分位,也就方法提示是除到小数点后第三位,然后用“四舍

五在求积、商的近似值时。

3.解决问题

600÷6.31≈95.09(元)

答:妈妈用600元人民币可兑换95.09美元。

问题(3)导入5000元人民币能换多少港元?欧元呢?新元呢?(教材12页例题)

过程讲解

1.读题,理解题意

1港元兑换人民币0.81元,求5000元人民币可兑换多少港元,就是求5000元里面有

多少个0.81元,用除法计算,列式为5000÷0.81,1欧元兑换人民币8.19元,要求5000元

人民币可兑换多少欧元,就是求5000元里面有多少个8.19元,用除法计算,列式为5000

÷8.19;1新元兑换人民币5.11元,要求5000无人民币可兑换多少新元,就是求5000元里

面有多少个5.11元,用除法计算,列式为5000÷5.11。

2.确定商的位数

商保留两位小数,商要除到千分位,即小数点后的第三位,然后用“四舍五人”法取近

似值。

3.解决问题

5000÷0.8l≈6172.84(港元)

5000÷8.19≈610.50(欧元)

5000÷5.l1≈978.47(新元)

答:5000元人民币能换6172.84港元,610.50欧元,978.47新元。

归纳总结

l.求积的近似值,一般要先算出精确的积,再根据题

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