2.2创新永无止境(导学案)九年级道德与法治上册高效实用课件.docx

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第二课创新驱动发展

第二框创新永无止境

核心

素养

目标

1.政治认同:知道创新是中华民族最鲜明的民族禀赋,中华民族的发展史是一部创新史,从而增强文化认同,提高文化自信,培养民族自豪感。

2.道德修养:体会创新改变我们的生活,增强对创新的好感,热爱创新,增强尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造的修养。

3.法治观念:体会创新与美好生活的内在联系,认同创新的价值,支持我国改革创新事业。

4.健全人格:增强创新意识,提高创新能力,努力把自己培养成创新型人才,

5.责任意识:能够意识到中国科技创新之路任重道远,树立热爱科学的精神,同时增强自身的责任感和使命感,增强忧患意识,自觉融入大众创业、万

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