人教版美术二年级下册第20课五彩缤纷的生活课件(共15张PPT).pdf

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人教版美术二年级下册第二十课

五彩缤纷的

生活

通过欣赏表现快乐童年的美术作品,初步感知、

了解不同绘画表现形式的美感特征。

教学能用自己的语言简单描述画家的作品,

目标并能说说自己的感受。

感受美术作品中表现同年多种多样的快乐生活,

激发珍惜幸福童年、热爱美好生活的情感。

31导学生欣赏中外im家素现见快乐章年的绘面作品,

能厘自己的i语否简单的描述画家的作品以及欣赏

的感受。

重佳

了角军不同画种的表现开式和方法

童年是欢乐的,是

五彩的,让我们

起走进今无的美术

课堂~

古今中外,好多画家以

儿童生活为创作的题材。

《牧牛图》名画欣赏

任伯年

画面截取了牧童生活的一角,

画面中间为一健硕水牛之背影,头

部微侧;牧童和水牛似乎被什么吸

引,看同一方向,画面右重左轻,

极富幽默感和生活情趣,笔墨简逸

放纵,设色明净淡雅,有一种明快

温馨的格调。

《几童游戏》勃鲁盖尔名画欣赏

《杂技戏孩图》苏汉臣名画欣赏

杂技艺人正施展绝技,口中

唱词,手中击节敲鼓,两个

小儿不觉被深深吸引住。人

物情态刻画得真实自然,表

现出画家细致入微的观察力

和游刃有余的艺术表现力。

《音乐课》来顿名画欣赏

女教师微微俯身帮助女孩

调试琴弦,女孩则依在女教师

胸前弹拨着六弦琴。女教师面

庞秀美清丽,身着长裙,花纹、

质地被画家描绘得十分逼真;

小女孩则被描绘得天真烂漫,

纯真无邪,表情认真,显得十

分可爱。

《蓝色沙发上的小女孩》卡萨特名画欣赏

一个小女孩坐在蓝色的

沙发上,一只胳膊放脑后,

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