Unit5 Music Reading for Writing(导学案)(原卷版)-2024-2025学年高一英语同步备课系列(人教版必修第二册）.docx

Unit5Music

ReadingforWriting导学案

课前预学区

【学习目标】

1.ByreadingthetextP56aloud,masterthestructureofaspeechandlanguagefeatures

2.BycompletingExercisesontextbookP56,improvetheabilityandskillsofreadingcomprehension.

3.Bylearningthispassagetobeabletowriteaspeech.

【学习过程】

Step1:自主学习

任务一：自学课本unit5的词汇与短语。

要求：根据录音及单词音标，首先会读单词接着边读边写记单词，注意中英文的转换，最后默写单词。

Step2:单词自学检测

1．??adj.有能力的;有才能的

2．??n．相册;集邮簿;音乐专辑

3．??n．巨大影响;强大作用;冲击力

4．??n．目的;目标v．力求达到;瞄准

5．??n．天才;天资;天赋

6．??n．(疾)病

7．??n．amp;vi.疼痛

8．??adv.而且;此外

9．??adv.以某种方式(或方法);不知怎么地

10．??n．重复;重做

11．bein被……吸引住；专心致志

12．setsth安装好（设备或机器）

13．try试验

14．in(to)除……以外（还）

15．fromthen从（那）时起

16．get（设法）处理；完成；熬过（困难时期）

17．help帮助……摆脱困难

18．haveanon对……有影响

19．allthe始终；一直

20．go经历，遭受；仔细检查

21．??adj.逐渐的；渐进的→graduallyadv.逐渐地；逐步地

22．??n．(焦虑、痛苦的)减轻或消除；(不快过后的)宽慰、轻松或解脱→relievev．减轻；解除

23．??vt.治愈；解决(问题)n．药物；治疗→curableadj.可以治愈的→incurableadj.无法治愈的

24．??v．吸引；吸收；理解→absorbedadj.被……吸引住的；专心致志的

25．??adj.先前的；以往的→previouslyadv.先前地；以往地

26．??v．雇用；使忙于→unemployedadj.失业的；待业的→employmentn．使用；雇用；职业

27．v．装备；配备→equipmentn．设备；装备

28．??vt.假设；以为→assumptionn．假定；设想；承担

29．??n．添加；加法；增加物→additionaladj.额外的；附加的

30．??v．治疗；对待；处理→treatmentn．治疗；对待；处理

31．??v．(使)满足；(使)满意；符合→satisfactionn．满足；满意；欣慰→satisfiedadj.感到满意的→satisfying/satisfactoryadj.令人满意的

32．??adj.各种各样的；各种不同的→varietyn．多样；种类；变化

33．??v．(作出)反应→reactionn．反应；回应

课中导学区

Step1.Reading

Activity1Readthenewsreportandthensolvethequestionsbelow.

1.Whereisshe?

2.Whatisshedoing?

3.Howdoesshefeel?

Activity2Secondreading

Matchthemainideatoeachparagraphandsummarizethestructureofthewholespeech：

Studythelanguagefeatures----Rhetoricaldevices

Step3.Writing

如何写演讲稿

Sentencepatte