部编版语文三年级上册《语文园地四》精品课件.pptx

语文园地四;同学们，猜测与推想，使我们的阅读之旅充满了乐趣。这组课文里哪篇课文让你有所感悟？下面请同学们以课文为例，畅谈自己的收获，交流自己的体会和感受。;;;;读一读小朋友的话，你知道了什么？;为了预测得更准确，我读书更仔细了，注意到了更多的细节。;本题向读者展示了预测的作用：第一，预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解课文的意思。第二，为了预测得更准确，我们必须要更仔细地分析课文。第三，在图书馆里找书时，可以通过看标题，预测书的大致内容，节省很多时间。;识字加油站;轴;基;阁;盲;词句段运用;假期假扮假装假日;几乎几百茶几窗明几净;中枪中奖中间猜中;处罚处分到处处理;百发百中

百战百胜

百依百顺;我发现：这些成语的第一、三字都是数字，其中第一列为“百×百×”形式，第二列为“四×八×”形式，第三列为“七×八×”形式。;千方百计千奇百怪

千姿百态千军万马

千呼万唤千变万化;每次都能命中目标，形容射箭或射击非常准。比喻做事有充分把握，绝不落空。;形容在一切事情上都很顺从。;形容心里慌乱不安，无所适从的感觉；也指零落不齐或纷乱不齐。;

蚂蚁队长说：“照样要受处罚。”

“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。

“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这

样就很不错了。”;引用人物的话有三种不同的方式，提示人物说话时的神态、动作、语气等的词语我们可以叫它们为提示语，提示语的位置可以在前，可以在后，可以在中间。提示语后的标点是有变化的。;

蚂蚁队长说：“照样要受处罚。”

“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。

“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能

这样就很不错了。”;儿歌记忆;孙中山笑了笑说学问学问不懂就要问

奶奶小女孩叫起来啊请把我带走吧

要是能做一棵会跑的树那一定会很好树这样想着;日积月累;我发现：这四句名言都是与团结有关，告诉我们团结力量大的道理。;只要人们心向一处，共同努力，就能发挥出移动高山的巨大力量，克服任何困难。;◎二人同心，其利断金。;比喻人多智慧多，有事情经过大家商量，就能商量出一个好办法来。;◎一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。;（1）独脚难行,孤掌难鸣。

（2）水涨船高,柴多火旺。

（3）一块砖头砌不成墙,一根木头盖不成房。

（4）一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断。;教案匹配版;;;分组交流，阅读预测方法多。;全班交流，阅读预测体验多。;我读《______》时，自己的预测和故事实际内容的相同和不同之处分别是____________

_____________。

我读《______》时，我从书中的________、________预测到了后面的故事。

预测让我在读书时___________________。;;找出加点字中结构相同的字。;分组查字典比赛，按要求完成表格。;优胜组或优胜个人交流查字典的方法。;;;中枪中奖中间猜中

处罚处分到处处理;假;表示“借用，利用”，读jiǎ，如：假托、假手于人、假公济私……

表示“据理推断，有待验证的”，读jiǎ，如：假设、假如、假说……;几;中;处;语境运用，扩展练习，给标红的字注音。;在这次猜谜语的活动中（），李明猜中（）了，中（）了大奖，他非常开心。

街道上到处（）都有电子警察，如果你不遵守交通规则，就会受到交管部门的处（）罚。;齐读词语，加深印象。;你还知道哪些多音字？你是怎么记住它们的？;自主认读，注意读准字音，看看这组词语有什么特点。;说说你知道哪些成语的意思，并在具体的句子中运用这个成语。;想一想自己知道的含有数字的成语，分小组进行比赛，看哪一组积累的成语最多。;齐读句子，注意读准字音，读通句子。;同桌讨论交流：这三句话有什么不同？;看图写两句话，再分别用三种不同的形式写一写。;妈妈说：“这个商场里好热闹，真是人山人海！”

“这个商场里好热闹，真是人山人海！”妈妈说道。

“这个商场里好热闹，”妈妈说，“真是人山人海！”;;二人同心，其利断金。;比一比，谁能在最短的时间里背诵四句俗语。;你还能说出哪些关于团结的俗语？