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高中优秀体育课教案

一、教学内容

本节课选自高中体育与健康教材第四章“球类运动”第三节“篮

球基本技术”，内容主要包括篮球的运球、传球、投篮等基本技术。

二、教学目标

1.让学生掌握篮球的基本技术，提高运动能力。

2.培养学生的团队合作精神，增强集体荣誉感。

3.培养学生积极参与体育活动的兴趣，养成锻炼身体的良好习惯。

三、教学难点与重点

教学难点：篮球基本技术的熟练掌握。

教学重点：篮球运球、传球、投篮动作要领的掌握。

四、教具与学具准备

教具：篮球、篮球架、口哨、记分牌等。

学具：篮球服、运动鞋、毛巾等。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

组织学生进行篮球比赛，让学生在比赛中体会篮球基本技术的

重要性。

2.理论讲解（10分钟）

讲解篮球的基本技术，包括运球、传球、投篮的动作要领。

3.示范与练习（10分钟）

教师进行示范，学生分组练习，教师逐一指导。

4.例题讲解（10分钟）

选取典型的篮球比赛场景，讲解如何运用基本技术解决问题。

5.随堂练习（10分钟）

学生分组进行篮球比赛，教师观察并进行指导。

七、作业设计

1.作业题目：结合本节课所学内容，编写一个篮球比赛的小教案。

2.答案要求：教案中需包含运球、传球、投篮等基本技术的训练

方法。

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸：鼓励学生参加篮球社团或校队，提高篮球技能，培

养团队合作精神。

板书设计：

1.篮球基本技术

运球

传球

投篮

2.动作要领

运球：目视前方，手腕灵活，膝盖微弯。

传球：双手持球，用力均匀，指向队友。

投篮：瞄准篮筐，手臂伸展，手腕用力。

3.篮球比赛小教案编写要求

包含基本技术训练方法

注意团队合作与竞技体育精神培养

重点和难点解析：

1.实践情景引入中的比赛体验。

2.示范与练习中的动作要领掌握。

3.作业设计中的教案编写要求。

4.课后反思及拓展延伸中的篮球技能提升和团队合作精神培养。

详细补充和说明：

一、实践情景引入

1.确保比赛安全，避免发生意外。

2.观察学生在比赛中的表现，了解他们的技术水平和团队合作情

况。

3.引导学生关注比赛中暴露出的问题，为后续教学提供实例。

二、示范与练习

1.详细讲解每个动作的要领，强调技术关键点。

2.示范动作时，动作规范、到位，便于学生模仿。

3.针对不同学生的技术水平，给予个性化的指导和建议。

三、作业设计

1.提醒学生关注教案的结构和内容，明确训练目标。

2.鼓励学生创新训练方法，提高篮球技术。

3.强调教案中要体现团队合作和竞技体育精神。

四、课后反思及拓展延伸

1.反思教学中存在的问题，及时调整教学方法和策略。

2.鼓励学生参加校内外篮球比赛，提高竞技水平。

3.组织篮球社团或校队活动，加强学生间的交流与合作，培养团

队精神。

1.教学方法多样化：结合理论讲解、示范、分组练习等形式，提

高学生的学习兴趣和积极性。

2.关注个体差异：针对不同学生的技术水平，给予个性化的指导，

使每个学生都能得到提高。

3.强化实践环节：通过比赛、随堂练习等形式，让学生在实践中

掌握篮球技术。

4.培养团队精神：鼓励学生在篮球活动中积极与他人合作，培养

集体荣誉感。

5.激发创新能力：引导学生主动思考，创新训练方法，提高篮球

技能。

本节课程教学技巧和窍门：

一、语言语调

1.讲解时，语言简练明了，语调富有激情，以激发学生的学习兴

趣。

2.示范动作时，语言描述与动作同步，使学生更容易理解